学习论文创作的公开课

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  2. 答:一般像菁优就有啊,初中化学应该有的。公开课?菁优上面是辅导课,就是里运毁面的老师给行磨你讲课,你要公开课干嘛啊档悄斗
问:议论文教学 公开课 怎样概括论点
  1. 答:论点:作者的主张、看宽握蚂法、观点。
    (正确、鲜明)
    注意:议论文一般只有一个论点,有慎埋
    的还围绕中心论点提出几个分论点,
    分论点也是用来证明中心论点的。
    弄清作者议论的问题及其所持的观点(即论题和论点)
    1、特定的位置去寻找文章中心论点,如题目、开头、中间、结尾;
    2、自己根据文章内容归纳中心论点。
    具体情况包括:
    • 1、论点出现在文章开头部分(开宗明义、开门见山法、以故事、以皮键个人经历、以生活例子、问题、诗句、比喻引出等情况)
    • 2、论点在文章的末尾,归纳全文,篇末点题,揭示中心。这种写法在表达时通常会使用“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语。
    • 3、题目就是论点
  2. 答:空闲噶谅fanyio811
问:议论文阅读公开课能上略读课文吗
  1. 答:1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
    2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
    3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
    4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、告汪“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
    5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
    6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构袜枣仔式,不出现插图、表格。
    7、岩携不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
    8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
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