劳动理论与实践论文怎么写

问：劳动教育论文怎么写

1. 答：劳动教育论文怎么写如下：
   一、劳动教育是素质教育重要的组成部分
   多年来，劳动教育被边缘化，被排斥，从家庭到学校，人人都认为劳动教育与孩子成长没关系，因为考试没有它，升学不需要它。久而久之，劳动教育退出了学校教育的舞台。
   除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作，学校搞点临时花样点缀一下，它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是，一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是，一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。
   大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说，劳动教育是素质教育的重要因素，没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。
   所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，形成劳动习惯，并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。
   二、实践性是劳动教育的第一特性
   劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练。
   正因如此，教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目，在实践裂段中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后虚源慎，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识。
   也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内差敬涵的理解要宽泛。

问：以劳动为主题的社会实践报告怎么写？

1. 答：劳动实践自我评价写作分析：
   1、实践目的：介绍的目的、意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
   2、实践内容：介绍社会实践安排概况，包括时间、内容、地点等，然后按照安排顺序逐慎或项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实宽缓伍践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
   3、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
   义务劳动社会实践内容如下写作：
   1、去敬老院、献爱心。
   2、协助交警维护交通秩序。
   3、去某公园进行环保活动。
   4、社会调研，考察当地居民的卫生基本情况。
   5、到某公益组织做义工。
   6、去火车站维护秩序。
   7、做志愿者，去山区教书。哪迅
   8、到餐厅里做。

问：初中生劳动与创新实践怎么写

1. 答：写法如下：
   1、先点明主题
   劳动是的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在初中生活的最后一个寒假，我们九（2）班的集体团员们进行了社会实践活动。
   2、说说劳动与实践的过程
   我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后悔雀汪，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为献一份力，谢谢！“听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。
   我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。
   3、说说自己的感触
   曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许岁亏多自己的不足之处。
   我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏碧仔实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”