关于动和静的议论文

问：以动与静为话题的议论文 高中

1. 答：曾经非常喜欢咖啡，喜欢咖啡屋里暖暖的情调与氛围，尤其喜欢在咖啡里多加一些奶酪，看乳白色的奶酪一点一点的在咖啡里漾去，慢慢的融入褐**的咖啡中，心情就会变的出奇的好，那时候我的脸上都是洋溢着一个字“笑”，只是时间长了，还是感到有些腻人。
   不知从何时开始我喜欢喝茶，起初觉得它好苦，难以入口，慢慢的觉得它苦中存在一丝淡淡的清香，总让人意犹未尽，而且品茶实在是一件很惬意的事情，曾经在茶馆见过一位茶艺 喝茶，她的动作很专业，用拇指和食指托着杯身，中指托住杯底，再徐徐提起闻杯底的留香，那份淡定自如和怡然飘逸，需要多少修炼才能拥有的啊！
   人生如茶，在没有喝茶之前，你闻到的是它的清香，看到的上面升起的雾气，飘荡回绕，让你心存美好和向往兄纤罩，以为生活也是甜甜的，香香的，清清的，可当你品上一口，才知道它是苦的，即便是上好的茶也是微苦的，这好象我们在人世间，一路上总会尝到艰辛和苦涩，再幸福的人也会有忧愁的时候，只是味道淡一些，时间短一些罢了，没有人能幸免痛苦，除非你不食人间烟火，想神仙多逍遥，可你知道他也不能享受竖岩人间自由的烦恼吗？人活着呼吁素为了含辛茹苦，但总有苦尽甘来的时候，当你厌倦了白开水的索然无味，当你难以习惯咖啡的苦味，不如选择喝茶，让淡淡的枯涩和清清的余香絮绕着你，久久不散，让你在品味的时候回味人生留一些累索与感悟，同时也让我们的心灵少一些浮躁羡闹多一些平和。
   生活有时需要苦涩，需要静思，需要淡然
2. 答：动汪御派和静是人生存困贺的两种状态，该动则行动，动如脱拆弯兔，该静则静，静如处子，诸葛在隆中静观时局变化，一旦时机成熟，新官上任3把火，天下震动！
3. 答：为了提高作文水平的话.还是自己写的好.无论好与坏.都是自己的东西.别人的东西你可以欣赏.吸收.消化.但如果直接拿来COPY,那就等于是吃别人嚼过的馒头.很没滋味瞎链的.作文其实也辩神橘是一种写下你人携团生感悟的东西.不是吗?

问：谈学习中的动与静900字作文

1. 答：于浮躁和焦虑中：考知庆试来临，心急火燎地看书，等放下书却发现自己竟然丝毫没有看进去。把文章发给编辑，又是心急火燎地等，等来编辑说不能用的结果，一时急了，不断问编辑，真的不能用么？
   不知道什么时候开始，我们的生活中充满了快餐式的文化。人们愿意看解读名著的书籍，却不愿静下心来仔细看原著，用自己平静的心给自己一个真实的境界；人们喜欢看电视，将自己的理想、激情依附在虚假纤渣的剧情上，而不愿在生活中以脚印证明自己。快餐式的生活，已经将我们心中关于静的部分包围。
   现代人的生活，越来越像一次没有过程没有乐趣只剩光秃秃的目的地的旅行。却了足印的旅行，没有真实的触感；缺了风景的旅行，没有真实的乐趣；缺了这一路的好心情，又何以成为旅行？
   这个时代以及我们心中的欲望迫使我们在做事的过程中越来越注重结果，而忽视了这过程。我们本应该在这过程中学会很多东西，用自己一步步的努力去争取成功。那么，可以说，这结果只不过是一枚勋章，而真正的收获其实是你在其间积累的经验，磨练的能力和体现出来的品格。
   一方是高效社会的急功近利，另一方是静思中的淡泊以致远；一个是大多数人的选择，另一个是智者的选择；一边代表利益，另一边代表情致。
   现代社会是要求高效率的，这从无时无刻不在变化着的世界中可以看出。高效率，意味着我们无法享受这个过程，无暇顾及心灵对于静的渴望。不得不说，过分注重结果导致了我们离真实的自己越来越远。
   身处浮躁是因为结果尚未到来，而浮躁也往往导致我们离成功越来越远，自以为是南辕北辙而致使苦心的付出没有收获。
   动可以助我们更快地到达成功的殿堂，静可以帮我们寻找到真实的自己；动有利于社会发展，静有利于人心清澈。如同旅行，在快速找到搭竖握目的地的同时，不妨静下心来欣赏一路风景，也许惊喜就在其中。

问：课堂上的动与静 不少于800字

1. 答：把握科学课堂上的动与静：
   学生的“静”与“动”，不仅需耐唯蠢要老师的恰当引导和把握，同时可以审视出该堂课学生的掌握情况，或者更为详细的看出那些学生真正掌握，那些学生不懂却沉默不质疑。对此沉默的学生，教师可及时予以沟通，1、要端正其学习态度，2、，进行小组互助学习，帮助其培养良好的学习习惯，督促他们认真学习。3、课堂上可对他们进行主动提问，追问时，先把个别简单的问题交由其回答，从而表扬后使其增加自信心，并懂得需时刻集山笑中注意昌陪力。4、创设一种有利于张扬学生个性的活动,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,充分调动学生在课堂上的积极性,乐于营造活跃的课堂气氛。