中学生玩手机的论文

问：写一篇有关于中学生该不该拿手机的议论文

1. 答：可以，但是必须要在家长允许下玩，不可以把手机带到教室或者课堂上

问：中学生带手机的利与弊的论文..800字左右

1. 答：写作思路：根据题目要求，以“看待中学生使用手机的现象”，可以围绕着有利也有弊，但是主要从弊端的角度来写，最后总结，需要理性使用手机，正文：
   中学生使用手机固然便利，然而也有弊端。
   首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的造成机能性庆轮障碍，引起、头昏、失眠、和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。
   很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。
   再次，现在学生们都有手机，档次誉则信各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最盯戚后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。
   手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。

问：一篇 高中生使用手机之我见 的议论文。

1. 答：在信息化的今天丛让，高中生使用手机不再是一个新话题了。手机给高中生的生活笑袭带来了许多便利，但这把双刃剑也不可避免地给他们带来了许多负面影响。很多学生毫无抵抗地陷入手机提供的虚拟世界之中，走路时看手机，睡觉悄悄在被窝里玩手机，甚至在课堂上偷偷使用手机。因此，高中生使用手机的问题成为班主任工作中的一大难题。我从提高学生自身的意识、加强学生的自制力。制定班级的管理制度以及利用家校合作几个方面进行了一些有碰郑兄益的尝试。采取变堵为疏，重在引导，强化监管机制的政策。结合自己的班主任工作实践进行探讨，希望对高中生的健康成长有所帮助。
2. 答：这一篇答孙仿足够你清纤用凯凳了