超常发挥和正常发挥议论文600字
2022-11-09阅读(272)
问：600字作文 期中考试后的反思
- 答：在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。
跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
从今天起，从现在起，开始努力吧 - 答：这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
问：高考超常发挥是种怎样的体验？
- 答：高考超常发挥的体验：考出了好成绩，妈妈有了傲娇的资本，在亲人圈里分分钟就成了被光环笼罩的那个人。
其实没有那么多的超常发挥，平时要有扎实的基础，抛开一切杂念，好好复习，保持良好的心态，相信一定会玩。
冷静和抗干扰。考生进入考场后，可先简略熟悉一下环境，但不要过多环顾四周，应沉着专注于考试，头脑冷静思维能力敏捷。考试过程中，无论阴天或雨天，刮风或打雷，甚至其他考生在考场中发生意外，都不应被旁听、旁听或分心。
扩展资料：
超常发挥的原因：
1、坚持
无论是正常发挥或者超常发挥，坚持都是一个很重要的因素，都说高考如战场，一分就可能拉下几千人，可能就是你多听的一道题，恰恰成了你战胜别人的一大优势。
2、心态
会发现身边有些正常情况下成绩还不错的人，在一些重大考试中成绩往往不太如意。好的心态和优秀的承压能力对你高考的发挥有极大的促进作用。
3、释压能力
尤其是越近高考，每个人心中的压力就越发会大，良好的释压能力能够减轻负担，用更好的状态去学习。
问：考试如何超常发挥
- 答：高考中的超常发挥，源自于“放松”两个字。
我要承认的是，很多人的感觉是对的，放松是有合理性的，但是合理之处，不是放松这个行为本身，而是放松背后所带来的一个非常重要的心态建设——想得少。
没错，重点是在于，想得少，而想得少带来的好处，是让我们避免于“紧张”的状态。避免紧张，是我们考试来说，“正常发挥”的必要条件。
就是在于他过度夸大了对于应试“过程”中某一个细节的忽略，对于自己成绩产生的影响。举个简单的例子来说——作文就是如此——过度紧张会带来的，就是容易偏题，小朋友在看作文材料的时候，过度关注了材料中的某一个细节而忽略了对于题目的整体的理解，他认为材料中的某一句话所展示的细节是非常重要的，而过度关注细节本身，影响了他对于文章题目的认知。
