论文开题指导内容怎么写老师角度不够

论文开题指导内容怎么写老师角度不够

问:论文选题指导意见怎么写
  1. 答:论文选题指导意见可以如下这么写:
    1.该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践闹态哪意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。
    2.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合闭雹训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。液码
    3.该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
    4.文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
问:开题报告指导老师意见怎么写?
  1. 答:指导老师意见可以这样来写:
    1、论文以“部门间政治”为视角,考察了美国行政与国会围绕向中国问题施压问题展开的竞争与合作,作升芹者对相关问题进行了系统的梳理,得出了具有启发性的分析和看法。选题具有重要的理论与政策意义,对于我们把握理解美国的运转规律与特性十分有帮助。
    2、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较吵迹毕流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
    从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这州塌一点上,作者下了苦功夫。
    3、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
    4、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
    5、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
问:开题报告教师指导意见怎么写
  1. 答:开题报告教师指导意见:
    1、 该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
    同意开题。
    2、该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
    同意该课题开题。
    3、该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,慎迹对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合尘衡理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
    同意该派孝做课题开题。
论文开题指导内容怎么写老师角度不够
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