一、谈实行会计电算化后的会计基础工作(论文文献综述)
刘丽丽[1](2021)在《中职会计电算化专业教师课程“诊改”能力研究 ——基于河北省Y校的实践》文中研究表明高质量发展是“十四五”期间我国经济社会发展的主题。中职教育是普及高中阶段教育、构建现代职业教育体系的基础,其质量事关我国教育发展大局。教育质量依赖于教师质量,高素质教师队伍是推动中职教育高质量发展的关键。本研究综合运用文献分析、比较研究等研究方法,基于河北省Y校课程“诊改”实践,探究了会计电算化专业教师课程“诊改”能力建设与发展问题。首先,基于OBE理论,明确了中职学校专业课程的生成逻辑及目标遵从,确认专业教师课程“诊改”能力的形成亦应遵循课程生成逻辑与目标。目前,中职学校人才培养存在升学、就业、证书(证书制度)3重导向。据此,比较《会计基础》和《基础会计》课程内容以及职业技能等级证书《考试标准》要求,发现不同导向下课程内容具有一定差异,需要中职专业教师予以适当增减。其次,调查了河北省Y校专业教师课程“诊改”能力的现实状况,确认中职专业教师课程“诊改”能力依然较弱。主要表现在:课程“诊改”认知仍不够全面,“诊改”实践能力依然不强,课程“诊改”适应能力、信息反馈能力和自我发展能力均未达到“较好”的状态。做好专业课程“诊改”工作,推进中职学校高质量发展,需要专业教师持续提升课程“诊改”能力水平。再次,立足调查结果,按照国务院及各级政府教育行政部门的相关政策要求,并借鉴域外经验,遵循科学性、发展性和实用性3项原则,设计了中职学校专业教师课程“诊改”能力框架,具体包括课程“诊改”认知、“诊改”实践、“诊改”适应、“诊改”反馈、“诊改”发展能力等5项一级指标,下设14个二级指标,可用于专业教师课程“诊改”能力建设与发展实践。最后,基于河北省Y校课程“诊改”实践,针对会计电算化专业教师课程“诊改”能力建设与发展存在的弱项,提出了专业课教师课程“诊改”能力发展的行动建议,具体包括激发内生动力、增强发展活力、提升实践功力、凝聚发展合力和寻求外部助力等5个方面,供中职学校专业教师建设和发展课程“诊改”能力实践参考,供同类院校专业教师提升课程“诊改”能力借鉴。
刘国梅[2](2017)在《会计电算化对会计基础工作的影响及对策》文中研究说明会计电算化的开展,使会计工作发生了很大的变化,减轻了财会人员的工作强度,提高了会计工作准确性和工作效率,促进了会计工作的规范化,提高了会计工作质量,对会计工作的有序发展带来帮助,会计电算化成为了整个管理工作现代化的重要基础,同时也促进了会计自身的不断发展。基于会计电算化对会计工作的影响,本文从多个方面展开分析与讨论,认为会计基础工作面对会计电算化带来的变革,应当与时俱进转变工作重心,并就会计电算化下进一步加强会计基础工作提出策略,以使会计工作更加规范、效率更高、安全性更强。
林显强,崔延巍,曲文静[3](2017)在《会计电算化在医院会计基础工作中的运用》文中指出医院的资产和资金管理情况关系着医院的正常运转,也关系着国家和人民的利益。在医院改革和药品改革呼声越来越高的今天,医院内部的重要职能部门——会计部门,要进行改革提高工作效率也是发展的必然要求。传统的会计工作模式和管理办法在一定程度上已经不适应当今的发展要求,而会计电算化进入历史舞台后,显着地提高了会计人员的工作效率和会计的管理水平。基于此,文章对会计电算化进入医院会计基础工作的运用情况进行了分析,以期研究结果能够为医院的会计基础工作提供一定的指导性建议。
赵志勇[4](2015)在《基于高校财务信息管理系统的会计基础工作规范研究》文中研究说明财务信息管理系统在高校财务管理中的应用随着电子计算机技术和互联网技术的发展而不断完善。随着会计理论的不断发展,只有不断地将理论与实践相联系,才能使财务信息管理系统提高经济效益发挥更大的作用。为了更好地规范电算化条件下的会计基础工作,必须加强会计基础工作的制度建设,从电算化会计岗位责任、会计业务处理程序、软硬件管理制度等多个方面建立健全管理制度,必须完善电算化档案管理,加强财务内部控制,使高校信息化建设持续健康发展。
高玉青[5](2014)在《会计基础工作规范化研究》文中进行了进一步梳理会计基础工作是会计工作和经济管理工作的基础。加强会计基础工作的规范化管理、提高会计基础工作整体水平,对于构建规范化的会计制度有着不可忽视的作用。我国1996年颁布的《会计基础工作规范》(以下简称《规范》)为各单位及会计人员开展会计工作提出了要求和示范,使得会计基础工作有了明确的目标和水准。近年来社会环境的巨大变化和科学技术的飞速进步,使会计基础工作面临的环境发生了很大的变化。现行的《规范》是在1996年颁布的,很多内容已不能适应新形势的需要。新形势下,会计基础工作规范化面临的新问题层出不穷。笔者试图通过对会计基础工作的研究唤起会计界对会计基础工作的重视。使企事业单位认识到会计基础工作规范化的重要性,认识到会计基础工作规范化方面存在的问题;认识到所存在的这些问题对本单位经营管理带来的危害,对整个国民经济秩序带来的危害,从而采取相应的措施,规范会计基础工作。笔者在文章写作过程中深入研读了相关会计法律法规,调研了一些单位的会计基础工作现状,深度分析问题产生的原因。本文首先介绍了一下会计基础工作和会计基础工作规范化的概念及所包含的具体内容,使大家对会计基础工作的范围有一个更加清晰地认识。在明确了基本概念的基础上,着重分析会计基础工作所面临的新环境,及其新环境对会计基础工作的影响。通过实地的调查分析,总结了一些单位在会计基础工作规范化方面普遍存在的问题,进而提出一些解决措施。本文的创新点在于立足于新形势研究会计基础工作,并试图提出一些改进措施,推进会计基础工作向规范化、合理化方向发展。从本文的分析来看,解决会计基础工作在规范化方面存在的问题,首先应该从思想上重视会计基础工作,定期或不定期对会计基础工作规范性进行自查自纠。其次应该从具体的会计工作中总结经验,结合新形势下会计基础工作面临的新环境,总结《规范》中不能适应新形势的内容,给有关部门修订《规范》提出合理化的意见。
尹玲[6](2014)在《会计电算化与企业内部控制的探讨》文中进行了进一步梳理内部控制关系到企业财产的安全、关系到企业会计信息的真实和准确性。企业用计算机处理会计信息后,提高了会计工作质量和会计工作效率,会计信息的准确性和可靠性得到了很大提高。但是,这些变化也为企业内部控制带来了很多新的问题。本文从如何健全和实施有效的内部控制及应对措施进行了探讨。
汪慧[7](2014)在《新时期会计基础工作创新研究》文中研究表明会计基础工作是会计工作的根基。随着中国特色社会主义市场经济的日趋国际化、信息化,传统会计基础工作目标、内容、方式发生了深刻变化,会计基础工作创新研究十分必要,本文深入研究会计基础工作创新的现状与存在问题,提出了会计基础工作创新的新思维、新路径、新方法。
曾萍[8](2013)在《浅析会计电算化在企业中实施的重要性》文中进行了进一步梳理目前,随着社会主义市场经济和电子信息产业的不断发展,会计电算化也已紧密的融入到企业信息化进程中。企业中会计电算化的实施,也就是企业建立会计电算化的整个过程,是一项复杂的系统工程。本文将从对会计电算化的认识、实施方法、重要性等方面来了解企业管理水平和经济效益服务,这样才能使企业会计电算化工作顺利地进行。
王丹[9](2013)在《会计电算化与会计基础工作的关系》文中研究说明随着电算化事业的快速发展,会计电算化这一新兴管理手段越来越受到各行各业的欢迎和应用。但在我国,由于会计电算化工作的起步较慢,导致人们还不能充分对电算化形势的意义产生重视,忽视了会计基础的重要性。因此,本文针对电算化形势下的会计基础工作展开分析,强调了会计基础工作是实现会计电算化的前提条件,从而说明了会计基础工作的重要性。
苗壮[10](2012)在《会计电算化在中小企业中应用存在的问题与对策》文中研究指明企业的全部活动归结为一点就是经济活动,会计是以价值形式参与企业经营管理的,会计在企业管理中发挥着极其重要的作用,以计算机网络技术和现代信息技术为基础的会计信息系统被引入会计工作,并得到推广和完善。实现会计电算化的意义也就不言而喻。
二、谈实行会计电算化后的会计基础工作(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、谈实行会计电算化后的会计基础工作(论文提纲范文)
(1)中职会计电算化专业教师课程“诊改”能力研究 ——基于河北省Y校的实践(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究目的和内容 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究内容 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 教学“诊改”研究 |
1.3.2 课程“诊改”研究 |
1.3.3 教师能力发展研究 |
1.3.4 会计电算化专业特点研究 |
1.3.5 研究现状评述 |
1.4 研究思路及方法 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究方法 |
1.4.3 技术路线 |
1.5 核心概念 |
1.5.1 中职学校 |
1.5.2 课程诊改 |
1.5.3 专业课程教师 |
1.5.4 教师课程诊改能力 |
第二章 中职教师课程“诊改”能力的目标向度 |
2.1 内部:中职学校专业课程的生成逻辑 |
2.1.1 OBE理论及其应用现状 |
2.1.2 OBE视域下的课程生成 |
2.1.3 OBE理论的“诊改”价值 |
2.2 外部:中职学校人才培养的三重导向 |
2.2.1 升学导向 |
2.2.2 就业导向 |
2.2.3 证书导向 |
2.3 差异:同门课程之间内容及标准比较 |
2.3.1 《基础会计》与《会计基础》比较 |
2.3.2 《会计基础》与《考试标准》比较 |
2.3.3 比较分析的结果与结论 |
2.4 目标:教师课程“诊改”能力的向度 |
2.4.1 基于普通教育课程实施能力的分析 |
2.4.2 基于中职课程“诊改”要求的分析 |
2.4.3 基于中职教育三重目标要求的分析 |
第三章 中职教师课程“诊改”能力的现状调查 |
3.1 案例学校及专业 |
3.1.1 案例学校的基本情况 |
3.1.2 会计电算化专业情况 |
3.1.3 课程“诊改”实践情况 |
3.2 调查过程及方法 |
3.2.1 调查过程 |
3.2.2 调查方法 |
3.3 调查结果及分析 |
3.3.1 访谈对象情况 |
3.3.2 访谈内容编码 |
3.3.3 调查结果分析 |
第四章 教师课程“诊改”能力框架与能力发展 |
4.1 课程诊改能力框架的设计 |
4.1.1 设计依据 |
4.1.2 设计原则 |
4.1.3 框架内容 |
4.2 课程诊改能力现状分析 |
4.2.1 诊改认知能力 |
4.2.2 诊改实践能力 |
4.2.3 诊改适应能力 |
4.2.4 诊改反馈能力 |
4.2.5 诊改发展能力 |
4.3 教师课程诊改能力发展 |
4.3.1 激发内生动力 |
4.3.2 增强发展活力 |
4.3.3 提升实践功力 |
4.3.4 凝聚发展合力 |
4.3.5 寻求外部助力 |
第五章 研究结论与前瞻 |
5.1 主要结论 |
5.1.1 确定了中职学校教师课程“诊改”能力的目标向度 |
5.1.2 调查了中职学校专业教师课程“诊改”能力的现状 |
5.1.3 设计了中职学校专业教师课程“诊改”能力的框架 |
5.1.4 提出了中职教师发展课程“诊改”能力的行动建议 |
5.2 存在不足 |
5.3 研究前瞻 |
5.3.1 普及职业教育评价知识 |
5.3.2 创建职业教育改进学科 |
5.3.3 课程“诊改”能力发展 |
参考文献 |
附件1 《业财一体信息化应用职业技能证书(初级)考试标准》 |
附件2 中职教师课程“诊改”能力现状访谈提纲(面向中职任课教师) |
附件3 中职教师课程“诊改”能力现状访谈提纲(面向校长、财经部主任、任课教师) |
致谢 |
(2)会计电算化对会计基础工作的影响及对策(论文提纲范文)
一、会计电算化的基本概述 |
二、会计电算化对会计基础工作产生的影响 |
(一)会计电算化对财务处理流程的影响 |
(二)会计电算化对会计数据处理的影响 |
(三)会计电算化对内部岗位设置的影响 |
(四)会计电算化对会计档案管理的影响 |
三、会计电算化下会计基础工作的发展对策 |
(一)加强对会计电算化下会计基础工作的认识 |
(二)合理设置电算化会计岗位及职责 |
(三)提高会计人员业务素质 |
(四)做好会计档案管理工作 |
四、结语 |
(3)会计电算化在医院会计基础工作中的运用(论文提纲范文)
一、前言 |
二、医院会计基础工作电算化的必要性 |
(一)传统会计管理方法降低了工作效率 |
(二)会计电算化是时代发展的要求 |
(三)会计电算化丰富了会计岗位职能 |
三、医院会计基础工作电算化存在的问题 |
(一)会计电算化缺乏统一性 |
(二)会计电算化没有发挥内部控制力度 |
(三)信息安全性未得到保障 |
四、解决医院会计基础工作电算化的措施分析 |
(一)统一连接各职能子系统 |
(二)完善会计电算化管理制度 |
(三)加强电算化系统的内部控制 |
(四)提高会计人员电算化专业知识 |
五、结束语 |
(4)基于高校财务信息管理系统的会计基础工作规范研究(论文提纲范文)
一、高校财务信息管理系统与会计基础工作概述 |
(一) 高校财务信息管理系统概述 |
(二) 基于高校财务信息管理系统的会计基础工作特点 |
二、面向高校财务信息管理系统的会计基础工作规范的主要内容与基本原则 |
三、当前会计基础工作规范存在的主要问题 |
(一) 与高校财务信息管理系统相关的制度不健全 |
(二) 会计电算化档案管理不完善 |
(三) 忽视电算化条件下的制约机制 |
四、会计基础工作规范的改进措施 |
(一) 健全制度体系保障规范化管理的实施 |
(二) 完善档案管理夯实规范化管理基础 |
(三) 加强内部控制实现规范化管理制衡 |
(5)会计基础工作规范化研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
目录 |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 现实意义 |
1.3 研究成果 |
1.3.1 结合传统会计的研究成果 |
1.3.2 结合会计信息化的研究成果 |
1.4 研究内容和方法 |
1.4.1 研究内容 |
1.4.2 研究方法 |
第2章 会计基础工作概述 |
2.1 会计基础工作的概念及内容 |
2.1.1 会计基础工作的概念 |
2.1.2 会计基础工作的内容 |
2.2 会计基础工作规范化的内容 |
2.2.1 对会计机构和会计人员的规范 |
2.2.2 对会计核算的规范 |
2.2.3 对会计凭证、会计账簿、财务报告的规范 |
2.2.4 对会计电算化的规范 |
2.3 会计基础工作面临的新形势 |
2.3.1 经济管理环境的新变化 |
2.3.2 法律制度环境的新变化 |
2.3.3 信息系统的新变化 |
第3章 会计基础工作规范化分析 |
3.1 会计基础工作规范化问题分析 |
3.1.1 会计机构的设置不健全、会计人员的配备不合理 |
3.1.2 会计核算不规范 |
3.1.3 会计档案管理不符合规定 |
3.1.4 会计管理制度不健全 |
3.2 问题产生的原因分析 |
3.2.1 对会计基础工作没有足够的重视,会计人员的素质不高 |
3.2.2 内部监督力度不够 |
3.2.3 外部监督力度不够 |
3.2.4 相关规章制度不健全或制度执行不到位 |
3.2.5 现代化会计手段不能有效地利用 |
3.3 新形势下规范会计基础工作的意义分析 |
3.3.1 新经济环境的要求 |
3.3.2 提高会计信息质量的需求 |
3.3.3 推进会计信息化发展的要求 |
第4章 规范会计基础工作的措施分析 |
4.1 加强各方面对会计基础工作的重视 |
4.2 提高会计人员的综合素质 |
4.3 规范内部控制制度,强化内部会计监督 |
4.4 加强外部会计监督 |
4.5 重视信息化建设,使会计电算化向会计信息化发展 |
4.6 完善相应的规章制度 |
第5章 案例分析 |
5.1 M 科技公司的基本情况介绍 |
5.1.1 自查活动工作安排 |
5.1.2 自查发现的主要问题 |
5.2 整改措施 |
5.2.1 完善财务管理制度 |
5.2.2 加强内部监督 |
5.3 整改成效 |
结论与展望 |
1、结论 |
2、展望 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 |
(6)会计电算化与企业内部控制的探讨(论文提纲范文)
1 会计电算化条件下内部控制存在的主要问题 |
1.1 财务人员会计电算化应用能力水平不高 |
1.2 会计电算化环境下内部控制制度有所减弱 |
1.3 财务信息的安全存在一定威胁 |
2 电算化环境下对企业内部控制制度的影响 |
2.1 企业在会计电算化条件下控制内容及形式与手工会计存在一定的差异 |
2.2 内部控制的对象发生变化 |
2.3 凭证所起到的控制功能弱化 |
2.4 网络的迅猛发展及其在财务中的应用带来了许多新问题 |
3 加强会计电算化条件下的企业内部控制和会计管理工作 |
3.1 加强规范会计基础和会计管理工作 |
3.2 加强会计电算化信息系统的安全控制 |
3.3 加强会计电算化信息系统的应用控制 |
(7)新时期会计基础工作创新研究(论文提纲范文)
一、会计基础创新面临的现状 |
(一)规范性基础工作法规亟待修订与创新 |
(二)会计人员素质亟待优化与提高 |
(三)会计人员管理体制亟待改革与创新 |
(四)通用会计软件亟待升级与创新 |
(五)传统的有效做法亟待坚持与创新 |
二、 会计基础工作创新的路径和方法 |
(一)以人为本,创新提高会计人员素质措施 |
(二)规范制度,创新完善会计法规及其相关细则 |
(三)检查监督,创新夯实会计工作基础方法 |
(8)浅析会计电算化在企业中实施的重要性(论文提纲范文)
一、企业对会计电算化的认识 |
(一) 了解会计电算化的含义 |
(二) 确定会计电算化工作目标 |
(三) 停止手工记账工作 |
二、企业实施会计电算化的方法 |
(一) 制定完善的企业内部管理制度 |
(二) 制定企业会计电算化建设的总体规划 |
1、制定企业管理信息系统的建设 |
2、制定企业资源的配备计划 |
3、制定企业会计电算化工作组织和岗位职责 |
4、搞好会计电算化人员培训, 促进会计工作规范化 |
(三) 建立计算机硬件和软件管理制度 |
(四) 建立会计电算化档案管理制度 |
1. 建立档案管理员的岗位责任制度。 |
2. 建立存档手续, 各类文档的保管期限及销毁手续制度。 |
3. 建立各种安全和保密措施制度。 |
4. 建立档案使用的各种审批手续制度。 |
5. 建立档案分类管理办法制度。 |
三、企业实施会计电算化的重要性 |
(一) 处理工具电算化 |
(二) 信息载体磁性化 |
(三) 数据处理一体化 |
(四) 内部控制程序化 |
(9)会计电算化与会计基础工作的关系(论文提纲范文)
一、会计电算化与会计基础工作的相互关系 |
二、会计基础工作的重要性 |
三、加强会计电算化会计基础工作的几点要领 |
(一) 完善会计电算化内部控制 |
1、加强对全员内控意识的提高。 |
2、建立权限控制制度。 |
3、加强系统安全控制力度。 |
(二) 加强预算编制工作 |
(三) 提高会计人员的业务素质 |
(10)会计电算化在中小企业中应用存在的问题与对策(论文提纲范文)
一、会计电算化在企业应用中存在的问题 |
1. 在企业普及应用中存在的问题 |
(1) 对会计电算化的认识还不到位 |
(2) 电算化基础管理工作十分薄弱 |
(3) 企业效益不佳, 缺乏资金和复合型人才制约企业会计电算化软件更新换代 |
(4) 会计电算化在企业应用的相应法律、规章滞后, 影响会计电算化在企业中的普及应用 |
2. 会计电算化软件在企业的应用中存在的问题 |
(1) 会计软件通用性差、集成化程度低 |
(2) 重视软件报账功能, 忽视管理功能 |
(3) 财务软件的使用较混乱 |
(4) 领导重视不够, 部门间协调性差 |
(5) 企业自身体制不健全, 影响会计电算化软件的使用效率 |
二、会计电算化在企业应用中存在问题的解决办法 |
1. 会计电算化的应用, 领导重视是关键 |
2. 加强基础工作管理 |
3. 挑选、培养复合型的人才 |
4. 改善和提高会计软件功能, 向财务管理方面过渡 |
5. 完善制度, 规范管理 |
四、谈实行会计电算化后的会计基础工作(论文参考文献)
- [1]中职会计电算化专业教师课程“诊改”能力研究 ——基于河北省Y校的实践[D]. 刘丽丽. 河北科技师范学院, 2021(08)
- [2]会计电算化对会计基础工作的影响及对策[J]. 刘国梅. 财会学习, 2017(05)
- [3]会计电算化在医院会计基础工作中的运用[J]. 林显强,崔延巍,曲文静. 经济师, 2017(02)
- [4]基于高校财务信息管理系统的会计基础工作规范研究[J]. 赵志勇. 当代会计, 2015(06)
- [5]会计基础工作规范化研究[D]. 高玉青. 山西财经大学, 2014(08)
- [6]会计电算化与企业内部控制的探讨[J]. 尹玲. 中国商贸, 2014(06)
- [7]新时期会计基础工作创新研究[J]. 汪慧. 商业会计, 2014(04)
- [8]浅析会计电算化在企业中实施的重要性[J]. 曾萍. 东方企业文化, 2013(22)
- [9]会计电算化与会计基础工作的关系[J]. 王丹. 中外企业家, 2013(21)
- [10]会计电算化在中小企业中应用存在的问题与对策[J]. 苗壮. 湖北广播电视大学学报, 2012(11)