一、把握机会,选择成功!(论文文献综述)
郭天娇[1](2021)在《高管团队行为整合对企业创新绩效的作用机制研究》文中研究说明在知识经济与信息化浪潮下,产品生命周期大幅缩短,技术革新进程逐步加快,知识与信息对于企业创新的重要性日益凸显。在中国转型经济体制下,企业如何在日益激烈的竞争中进行战略选择,同时更好地整合知识、信息技术资源提升自身的核心竞争能力,实现创新以保持持续竞争优势是战略管理领域的关注焦点。战略管理领域的学者们逐渐认识到高管团队作为企业知识、技能、信息决策的核心单元对于企业创新的重要意义,进而探索了高管团队运作过程对企业创新绩效的影响。已有研究引入了高管团队行为整合这一概念,从而探究了高管团队行为整合与企业创新绩效之间的关系。学者们对高管团队行为整合和企业创新绩效二者间关系展开了实证研究,其中,对高管团队行为整合学者们通常从合作行为、信息交换与联合决策三个维度展开探讨。现有实证研究表明高管团队行为整合对企业创新绩效具有重要影响,但关于高管团队行为整合对企业创新绩效作用机制的实证研究目前尚未展开。高管团队行为整合如何作用于企业创新绩效?作用机制如何?作用机制受哪些因素的影响?仍需要进一步深入探讨。本文对中国情境下高管团队行为整合与企业创新绩效之间的作用机理进行探讨,深入探索高管团队行为整合与企业创新绩效之间的中介机理与调节机制。本文以高阶梯队理论为基础,从动态能力的视角切入,将组织学习作为高管团队行为整合与企业创新绩效之间的中介变量,环境动态性、高管主动性人格作为调节变量整合到理论模型之中,分析高管团队行为整合对企业创新绩效的作用机制。具体地,本文将从以下几个方面展开:首先,高管团队行为整合及其各维度对企业创新绩效产生的积极影响是否成立;其次,组织学习在高管团队行为整合及其各维度与企业创新绩效之间的中介作用是否成立,即高管团队行为整合是否会通过组织学习过程来作用于企业创新绩效;再者,环境动态性是否对高管团队行为整合及其各维度与组织学习之间的关系起到调节作用,方向如何;高管主动性人格是否对组织学习与企业创新绩效之间的关系起到调节作用,方向如何;最后,环境动态性、高管主动性人格是否会作用于组织学习的中介作用,即是否会影响高管团队行为整合通过组织学习影响企业创新绩效的路径。本文依据现有研究以及理论推演提出了研究假设,以广东省、福建省、浙江省、江苏省、山东省、吉林省六个省域的创新型企业为样本进行问卷调查研究。通过对企业高层管理人员的调研,本研究对收集的数据进行统计分析,信度与效度以及共同方法偏差等达到了基本要求,并通过描述性统计分析、相关分析、回归分析等统计方法对研究假设进行验证。实证结果表明:(1)高管团队行为整合对企业创新绩效具有显着的正向影响,合作行为、信息交换、联合决策对企业创新绩效具有显着的正向影响;(2)高管团队行为整合对组织学习具有显着的正向影响,合作行为、信息交换、联合决策对于组织学习具有显着正向作用;(3)组织学习对企业创新绩效具有显着正向作用;(4)组织学习在高管团队行为整合及其各维度对企业创新绩效的影响中发挥部分中介作用;(5)环境动态性对高管团队行为整合及其各维度与组织学习之间的关系起到正向调节作用,环境动态性越高,高管团队行为整合对组织学习的正向作用越强,反之则越弱;(6)高管主动性人格对组织学习与企业创新绩效之间的关系起到正向调节作用,高管主动性人格越高,组织学习对企业创新绩效的正向作用越强,反之则越弱;(7)环境动态性对组织学习在高管团队行为整合与企业创新绩效之间的中介效应的调节作用不显着;(8)高管主动性人格对组织学习在高管团队行为整合与企业创新绩效之间的中介效应起到正向调节作用。基于上述研究结果,本文为高管团队行为整合与企业创新绩效之间关系的相关研究提供了新的视角。首先,本文为打开高管团队行为整合对企业创新绩效作用机制的黑箱做了有益尝试,现有研究中关于高管团队行为整合与企业创新绩效二者间中介机理的实证研究尚缺乏,本文将组织学习作为中介变量来解释高管团队行为整合对企业创新绩效影响路径;其次,本文从环境动态性以及高管主动性人格内外两因素出发,分析外部环境因素、内部特质因素对于高管团队行为整合与企业创新绩效之间作用机制的调节作用,从宏观和微观两方面对影响这一作用机制的边界条件进行分析。最后,本文基于中国转型经济情境下的高管团队行为整合对企业创新绩效作用机制的实证研究,进一步推动了高阶梯队理论情境化研究,丰富了企业高管团队的研究视角,推进了高管团队行为整合与企业创新相关研究的发展。尽管如此,由于研究样本、数据测量方式与方法的限制导致本研究存在诸多不足,这是在未来要注意并修正的,本文结尾给出了今后可能的研究方向。
董钊[2](2021)在《新创企业数字能力对商业模式创新的影响研究》文中进行了进一步梳理数字经济浪潮袭卷而来,为人类生产和生活翻开新的篇章,云计算、大数据分析、智慧城市、智慧生活等数字技术变革不仅正在成为人们生活的主旋律,也正掀起一波新的创新和创业浪潮。在数字经济时代下,数字化重构了创业的基本要素,数字技术对企业的数字化赋能丰富了创业的内涵和结构,重构了创业机会的利用过程、资源获取的过程和传统的商业逻辑(刘志阳等,2020),信息等资料的表现形式逐渐转变为数据形式,促进了信息在市场以及创业多主体之间的快速传递和有效共享(Stiglitz,2002),传统创业过程与结果的边界在数字技术的作用下逐渐模糊(Nambisan,2017;余江等,2018)。虽然数字技术的发展带来了更多的创业机会和新型的数字机会,但也限制甚至颠覆了已有成熟商业模式的发展,这要求新创企业需要不断根据新需求和新市场调整并创新其商业模式(Ghezzi和Cavallo,2020;朱秀梅等,2020)。对于新创企业而言,由于其自身的“新弱性”,新创企业需要更多地依赖数字能力通过数字平台与价值网络与其他创业多主体共享信息和互补性资产,从而实现设计系统性的新型商业模式(Balocco等,2019),所以数字能力对新创企业的生存和发展尤为重要(Velu和Jacob,2016)。然而,已有研究关于新创企业数字能力的探究仍然较为匮乏(Khin和Ho,2019),学者们对数字能力的概念和内涵也莫衷一是,数字能力的研究尚未得到学界应有的重视,数字能力在数字环境和创业情境下如何影响企业创新活动等问题尚没有得到充分地讨论与回答。此外,在创业实践中,新创企业基于强大数字能力构建颠覆式商业模式创新并引发整个产业变革的现象屡见不鲜,但学界关于数字能力对商业模式创新的影响方式和路径机制等关键问题还缺少清晰的解答。因此,新创企业数字能力对商业模式创新的影响机制是极具创新性和挑战性的前沿科学问题,具有巨大的研究空间和研究价值。因此,本研究在梳理数字能力的内涵、特征以及相关研究的基础上,探讨了新创企业如何应用数字能力有效促进商业模式创新,这不仅有利于进一步明确数字能力的理论研究基础,还有助于揭示数字能力与商业模式创新之间的影响机制,丰富数字能力和商业模式创新的理论研究。尽管数字能力能够积极促进商业模式创新,但二者关系间的路径机制仍有待进一步挖掘和探索。新创企业如何应用数字能力来推动数字机会与资源间的复杂互动,深刻地影响着数字能力与商业模式创新之间的关系(Haynie等,2009)。数字环境的迅速变化需要新创企业基于系统的数字能力来发现数字机会并获取信息,更好地理解用户需求,并与其他创业多主体互动以构建资源池,共同创造更多的数字机会,通过跨跃组织边界的数字机会与资源间的复杂互动,推动新创企业进行创新并设计更具特色的商业模式(Tan等,2015)。因此,数字机会发现和数字机会创造可能在数字能力与商业模式创新关系中具有关键的路径作用。此外,创业者的创业激情与手段导向决策逻辑对提高商业模式创新的效率和有效性也具有重要影响(Murnieks等,2014)。然而,已有研究尚未能深入揭示数字能力对商业模式创新的路径机制及其边界条件。基于此,本研究基于动态能力理论、创业机会理论和创新理论,研究了数字能力对商业模式创新的推动作用,并以两者间的作用关系作为模型的主线,探究数字能力对商业模式创新的影响机理。本文构建了数字能力、数字机会发现、数字机会创造、创业激情、手段导向和商业模式创新之间的关系模型,旨在揭示数字能力对商业模式创新的直接作用,数字机会发现和数字机会创造的中介作用,以及创业激情和手段导向的调节作用。本文的研究内容主要包括以下几个方面:第一,本文通过对国内外相关文献进行深入地归纳和总结,确定了探析数字能力对商业模式创新影响的研究思路。在理论基础与文献综述部分,对动态能力理论、创业机会理论和创新理论进行梳理,为本文提供理论基础。同时对数字能力、数字机会发现、数字机会创造、商业模式创新、创业激情和手段导向的相关研究进行系统地梳理和评述,归纳并总结相关变量的不同研究视角、理论基础、前因变量以及结果变量。第二,本文采用探索性案例研究方法,依据案例数据对数字能力、数字机会发现、数字机会创造、创业激情、手段导向和商业模式创新等变量进行准确的概念界定,并构建了数字能力对商业模式创新影响的理论模型。在此基础上,提出了本研究的13条研究假设,用于揭示数字能力对商业模式创新的影响、数字机会发现的中介作用、数字机会创造的中介作用、数字机会发现和数字机会创造的连续中介作用、创业激情的调节作用以及手段导向的调节作用。第三,本文通过小组讨论和预调研等方式最终确定了包含53个题项的正式调查问卷,并通过实地咨询、邮寄和电子邮件等方式在北京市、杭州市、长春市和西安市进行了问卷调研,共回收有效问卷389份。采用SPSS 22.0软件和AMOS 24.0软件对正式调研数据进行了分析与检验,检验结果表明量表具有较好的信度和效度。通过SPSS 22.0软件对样本数据进行多元回归分析,结果表明13个研究假设均得到了数据支持。随后,对检验结果进行分析讨论。第四,本文总结了研究结论,提出了本研究的三点创新性,对得到数据支持的理论假设提出了管理实践启示,并指出了研究存在的局限与不足,提出了本文的未来研究方向。
王成[3](2021)在《2019年亚洲杯足球赛冠亚军球队渗透传球的特征分析》文中研究说明足球运动的发展以战术运用的基本要求和整体攻防的基本特征为标志。现代足球比赛随着不断发展日益激烈,对抗愈加凶狠,攻防转换速度加快,进球难度加大;而传球作为队友间联络沟通,表达意图的媒介,渗透传球更是多脚传球的延续以及进攻射门的最终信号,可以创造出良好的进攻机会,是突破对手防线,改变比赛走向的有力手段。亚洲杯代表当今亚洲足球的最高水平,冠亚军技战术特征往往透露着后续的发展方向,通过对卡塔尔、日本渗透传球特征研究发现渗透传球的特点,为我国足球尤其是青训球员渗透意识培养提供启发。本研究采用录像观察法对2019年亚洲杯足球赛冠亚军13场比赛中的渗透传球指标进行数据采集并运用数理统计法从渗透传球形式、方式、类型对冠亚军的渗透传球特征进行对比分析,结果表明:有组织防守下的渗透传球次数除前后场区域都多于无组织(P<0.05)。前场区域内的渗透传球次数较多,卡塔尔斜传直插次数及成功率高于日本(P<0.05),两队均以短距离渗透传球为主,中距离渗透为辅,在第三和第四时段的渗透传球成功率卡塔尔高于日本,且存在显着差异(P<0.05)。中前场的渗透传球次数最多,线间渗透两队持平,卡塔尔渗透传球机会的把握强于日本(P<0.05),长距离渗透传球能力卡塔尔较强(P<0.05),是打破僵局的重要武器。并得出以下结论:1.卡塔尔和日本能熟练合理的运用准确、快速的中、短距离传球拉扯调动对手防线,创造出更多渗透传球所需前插的空间和时间;两队均以短距离渗透为主,以中距离渗透为辅,因快速、突然,隐蔽性较强,长距离渗透传球是打破僵局的重要武器,对机会的把握能力卡塔尔强于日本。2.卡塔尔和日本在有无组织防守情况下,以斜传直插渗透为主,直传斜插渗透为辅,中前场线间渗透应用较多且更加稳定,卡塔尔斜传直插效率较高,渗透方式的选择受多种因素制约;两队有组织防守情况下创造渗透传球能力强于无组织,长距离渗透都是在无组织情况下创造的。3.卡塔尔在16-60分钟加快进攻节奏,在中前场无组织情况下创造渗透传球以及对机会的把握能力强于日本,身体素质较强;日本在有组织防守时扬长避短,以短传渗透为主,层层深入,尤其是比赛最后阶段渗透传球效率最高。4.传球者对传球速度、力量、方向的控制以及接球者前插的时机、位置、队友间的默契程度是影响渗透传球的主要因素,尤其是最后时段,体能消耗是影响渗透传球进攻效率的重要因素。针对以上结论主要提出以下建议:(1)在足球渗透传球训练中,应结合比赛中出现的区域渗透传球特征进行训练,即在前场、中场内以及中前场区域之间的渗透传球应在有组织防守情况下进行;无组织情况下渗透传球机会的把握是防守反击成功的关键;在渗透类型上要以短、中距离渗透传球训练为主,以长距离渗透传球为辅,适当加强长距离渗透球练习。(2)熟练掌握渗透方式,根据场上情况灵活运用,提高渗透传球准确性、把握传球力度以及队友前插时机,加强球员间的默契;同时注重提高球员体能下降时的渗透传球能力,注重体能与技术相结合,良好的体能是球员有效执行技、战术的重要前提。(3)在训练中应提高球员对机会的把握能力,培养球员的独立思维,快速决策能力;我国可以从小培养球员的渗透意识,使渗透传球配合达到动作自动化程度,形成完整、全面的战术体系。
教育部[4](2020)在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》文中指出教材[2020]3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻党的十九届四中全会精神和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,我部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)进行了修订。普通高中课程方案以及思想政治、语文、
安子奇[5](2020)在《建筑施工索赔关键成功因素及对策研究》文中进行了进一步梳理改革开放以来,建筑业作为我国国民经济的重要组成部分,在国内生产总值的占比逐年增高。由于竞争日趋激烈,建筑施工本身体量大、周期长,各种不确定因素导致项目顺利实施的风险大,建筑企业的利润率逐渐微薄。虽然20世纪70年代引入的索赔概念,为建筑企业盈利带来了新的思路,但由于索赔经验不足、相关理论研究不够,我国建筑企业索赔成功率极低,未带来有效创效。因此如何把控建筑施工索赔中的关键点,提升建筑施工索赔的成功率至关重要。本文期望通过将理论研究与实践经验相结合,运用统计学方法对成功影响因素进行分析,提炼关键成功因素,运用数学模型探究建筑施工索赔关键成功因素之间的相互关系和关系强度,为建筑施工索赔的成功提供帮助。本文首先分析了我国建筑施工索赔现状。接着总结分析了建筑施工索赔的国内外相关文献,得出建筑施工索赔成功影响因素清单。然后,在此清单的基础上,结合建筑施工索赔的特点和对专家发放调查问卷以进行清单修正,得到36项建筑施工索赔的成功影响因素。其次,通过发放正式问卷对建筑施工索赔成功影响因素的重要性程度进行调查,利用统计软件处理回收数据,并对统计数据进行分析提炼,得到建筑施工索赔的关键成功因素。再次,利用解释结构模型对关键成功因素的影响机理进行分析,确定各成功因素的层次关系;利用MICMAC方法对关键成功因素进行分组,对成功因素关系强度进行分析。研究表明索赔谈判阶段是关键阶段,企业索赔经验和相关关系是最根本的关键成功因素。此研究可为我国建筑施工索赔研究提供新思路,同时为企业和项目提供索赔管理的依据。之后,针对影响度较高的关键成功因素,从重视企业索赔经验积累、重视外部关系维护、提高项目日常管理水平、提高索赔管理能力方面提出建筑施工索赔成功的对策建议。最后,结合B市F项目索赔案例进行实证分析,证明所识别的关键成功因素对建筑施工索赔起着关键影响作用。
熊雯[6](2020)在《CMNEs国际创业机会获取行为偏好研究 ——基于社会网络的视角》文中指出“一带一路”背景下越来越多的中国跨国企业(Chinese Multinational Enterprises,简称CMNEs)向南亚东南亚等环境不稳定的市场扩张,这种充满了不确定性的行为更类似于国际创业,机会获取是其中关键的一环,然而企业想要实现机会获取却异常艰难。处于“婴儿”阶段的CMNEs面临不稳定市场本就较难实现机会获取,除此外还需在资源有限的情况下同时把握住两种矛盾的机会获取行为。本文在云南现场发现CMNEs在南亚东南亚市场网络中非常活跃地与合作伙伴交流互动,这一过程中持续碰撞出大量知识,无形中也增加了企业对机会的感知,这种流动在网络中的知识是企业机会获取的重要线索。而以往研究侧重于探讨社会网络对机会获取行为的影响,较少进一步探索流动在社会网络中的知识如何影响机会获取行为以及CMNEs如何才能同时把握并有效调动两种机会获取行为。鉴于此,本文从社会网络视角探究CMNEs如何在南亚东南亚市场同时实现国际创业机会的获取?具体包括CMNEs获得的社会网络中的知识能否让其把握机会复制和机会创新?以及其对机会复制偏好和机会创新偏好的影响程度有何不同?首先,本文通过大量访谈和文献追踪确定了研究问题。其次,通过政策捕获与访谈法构建了CMNEs在南亚东南亚的决策情景问卷,并利用情景问卷捕获了企业的机会获取行为偏好数据,样本量总计2610。最后,分析了数据并检验了研究假设,研究数据显示:(1)CMNEs获得的社会网络中的精细化知识能同时促进其机会复制偏好与机会创新偏好;(2)CMNEs获得的社会网络中的可编码知识能同时促进其机会复制偏好与机会创新偏好;(3)CMNEs获得的社会网络中的精细化知识越多时,在机会复制和机会创新中更偏好于机会创新;(4)CMNEs获得的社会网络中的可编码知识越多时,在机会复制和机会创新中更偏好于机会复制。因此,CMNEs在南亚东南亚面临劣势的情况下通过与东道国合作伙伴交互获得的社会网络中的知识能让其把握机会复制和机会创新两种有所矛盾的机会获取行为,并能根据目标机会灵活性地获得更合适的网络中的知识类型,以此有效地调动两种机会获取行为。这一研究结论回应了两种机会共存于创业实践中的观点,回答了如何度量同时把握两种机会获取行为的问题,为社会网络中的知识与机会获取行为的关系研究提供了启示。
夏远[7](2020)在《研究型高校大学生创业人力资本评价研究》文中指出创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。研究型高校大学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。加强研究型高校创新创业教育,是推进高等教育综合改革、提高大学生人力资本的重要举措。大学生创业人力资本是一个复杂的能力结构体,涉及到人力资本结构的多个维度,具体用哪些指标来衡量?研究型高校大学生创业人力资本是如何形成的?当前我国研究型高校大学生创业人力资本整体水平如何?存在哪些主要问题?本文基于这些问题展开了相关研究。首先,运用文献分析、问卷调查和量化研究等多种研究方法构建了一套符合我国研究型高校大学生特点及创业发展规律的研究型高校大学生创业人力资本评价指标。评价指标包括创业意识、创新精神、创新创业能力3个一级指标,创业动机、创业信心、创新激情等13个二级指标以及35个三级指标。其次,基于评价指标设计问卷量表并展开实际调研,运用模糊综合评价法对研究型高校大学生创业人力资本水平进行实证评价。评价结果显示,当前我国研究型高校大学生创业人力资本整体水平分值较高,其中创新创业能力得分最高,创新精神的分值次之,创业意识的得分最低。再次,通过理论探讨大学生专业能力和创业人力资本生成的内在机理,提出研究型高校大学生专业能力与创业人力资本之间存在正相关作用的研究假设,通过结构方程模型进行验证。模型结果显示研究型高校大学生专业能力对创业人力资本产生了显着的正相关作用。最后,在研究型高校大学生创业人力资本评价结果及结构方程模型的基础上,对我国研究型高校大学生创业人力资本存在的主要问题与原因进行深入分析,基于研究型高校大学生个体层面和高校层面两个维度提出相应的研究启示。
郑菲[8](2020)在《动态能力视角下的南洋兄弟烟草公司衰败研究(1927-1936)》文中研究表明1936年南洋兄弟烟草公司的经营实权被宋子文官僚集团获得,这标志着这一中国近代民族烟草行业中的翘楚最终的失败命运。二十世纪二十年代之后南洋兄弟烟草公司的发展由鼎盛逐渐转入逆境,最终走向衰败。本研究以动态能力的视角,关注南洋兄弟烟草公司的内部因素,探索其走向衰败的原因,以求窥探近代民族企业全面凋零的一角,也为当代民营企业的发展提供镜鉴。本研究首先在文献研究的基础上说明了动态能力的内涵,确立了其作为一种“企业更新、整合、重构资源的能力”帮助企业在复杂多变的环境中保持可持续竞争优势的特性。进一步梳理了近代民族企业的衰败的概况,并重点分析了南洋兄弟烟草公司的衰败,在此基础上建立了近代中国民族企业动态能力的三个维度的细分框架。其次,在这一框架下分别研究了南洋兄弟烟草公司在走向衰败过程中的机会识别能力、资源把握能力和资源重构能力这些不同维度的动态能力的变化情况,在研究中对三个维度动态能力的分析又进一步细化到了11个小的分类,对具体的分类也进行了细致的分析。这一对动态能力的分类的尝试也是对动态能力理论的进一步完善。最后,在深入分析南洋兄弟烟草公司不同维度不同细分的动态能力的变化情况之后进一步得到了动态能力的作用机制。本研究发现,在南洋兄弟烟草公司从起步到壮大再到衰败的进程中,不同细分动态能力的强弱是有一定差别的,同时其变化趋势也是不尽相同的。在南洋兄弟烟草公司走向衰败的过程中,动态能力有的仍然保持强劲,有的陡然变化,有的逐渐丧失,不同细分动态能力的不同变化联合决定了企业的最终去向。在三大维度的动态能力上,资源把握能力是最直接的与企业的行为和绩效相关联的动态能力。资源重构能力在更核心的内部决定着资源把握能力的发展,同时还会受到资源把握能力的反向影响。而机会识别能力在整个企业生命周期中都起着关键性的调控作用,不断影响着资源重构能力和资源把握能力。通过动态能力的视角研究南洋兄弟烟草公司的衰败问题,本文也得到了对当代民营企业的历史启示:要从“资源重构能力”上构建竞争优势,重视管理人才和制度建设;保持“机会识别能力”的灵活性与动态化;加大政府扶持。
徐跃之[9](2020)在《艺术类大学生创业能力评价研究》文中研究表明在21世纪的社会发展中,文化艺术因素发挥着越来越重要的作用,艺术、文化创意产业逐渐成为我国的朝阳产业。在“大众创业,万众创新”号召下,越来越多的大学生群体投入到创业的热潮中。艺术类大学生是在艺术、文化创意领域创业的主力军,因而对艺术类大学生创业能力的评价研究具有重要的学术理论意义和实践指导意义。本研究基于以上背景,为了评价艺术类大学生创业能力,就以下五个方面的内容进行研究:第一,概述了国内外大学生与艺术类大学生创业、创业能力及其构成要素,并对创业能力评价进行综述。第二,简述了艺术类大学生特征,并通过大学生创业特征、艺术企业生产运营特征,演绎归纳出艺术类大学生创业的内涵与特征,从得出艺术类大学生创业能力的概念。然后对艺术类大学生创业能力评价的概念与机制进行了界定。第三,通过优选出的威克姆创业要素模型为理论研究的基础,对现有大学生、艺术类大学生创业能力评价维度聚类分析,从而构建出艺术类大学生创业能力评价四维度,即艺术创意把握能力、创业资源整合能力、创业领导运作能力、知识获取创新能力这4个一级指标。第四,通过对现有大学生与艺术类大学生创业能力评价指标的梳理,结合相关理论文献,筛选并分析出各级评价指标,并对界定清楚每个指标的内涵。第五,通过德尔菲法,确立了艺术类大学生创业能力评价指标体系;运用AHP层次分析法计算评价指标权重,得出权重数据并分析权重分布的特征,得到相应启示。本研究结果可为艺术类大学生创业提供实践指导,并为艺术专业的教学、科研提供一定价值的学术参考。本研究的创新点:(1)界定了艺术类大学生创业、创业能力及其评价的相关概念;(2)建立了艺术类大学生创业能力评价指标体系;(3)对评价指标进行了赋权。
王佳惟[10](2020)在《后发企业破坏性创新机会识别与评价研究》文中指出经济全球化背景下,企业之间的竞争愈发加剧,企业面临的竞争市场从单个区域走向国际化,同时所在的外部环境瞬息万变。为了适应不断变化的市场环境,创新活动对于企业的发展来说十分必要。而对于我国市场上所存在的绝大多数后发企业来说,其市场份额占比和各方面的资源储备相对于主流市场在位企业来说均处于劣势,基于传统理论认知,只是进行以技术突破为主导的模仿创新难以使后发企业进入到主流市场。越来越多的研究表明,破坏性创新可为后发企业在当前发展环境下拓展市场范围,开发新产品和服务提供新的选择。在后发企业实施破坏性创新活动的整个过程中,精准把握、识别和有效评价破坏性创新机会是其顺利实施的前提和基础,对于后发企业实现跨越式赶超至关重要。本文首先结合后发企业的概念内涵和特征、后发企业进行破坏性创新活动的重要性和必要性,对后发企业破坏性创新的机会识别和评价的研究背景、研究意义、研究内容和研究方法进行阐述。在破坏性创新理论和机会管理理论的基础上,从破坏性创新过程和途径、后发企业破坏性创新以及机会识别研究等三方面进行文献综述。其次,通过阅读大量已有相关的研究文献,本文提出从市场机会、技术机会、政策机会、产品机会和破坏性商业模式机会五个方面对破坏性创新机会进行识别,继而构建了相应的理论分析框架和后发企业破坏性创新机会因素假设集。以问卷调查的方式来对样本数据进行收集,运用SPSS23.0软件通过信效度分析、描述性统计分析、相关性分析和回归分析对该假设进行验证,识别出21个关键机会因素集。在识别出的机会因素集的基础上,构建破坏性创新机会指标体系和属性测度评价模型。最后,以曹操出行作为后发企业案例分析对象,应用已构建出的识别框架和评价模型对其进行分析,得出市场机会、技术机会和破坏性商业模式机会对于该企业具有较高级别的机会等级。总体而言,本文将后发企业作为研究对象,对其破坏性创新机会识别以及对已识别出的机会价值进行评价研究,一方面可以完善和深化破坏性创新理论,丰富机会管理理论。另一方面对于我国后发企业,特别是位于西部省区的企业在进行破坏性创新的过程中,如何更有效地识别和把握机会提供一定的借鉴和参考。
二、把握机会,选择成功!(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、把握机会,选择成功!(论文提纲范文)
(1)高管团队行为整合对企业创新绩效的作用机制研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的与研究内容 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究内容 |
1.3 研究意义 |
1.3.1 理论意义 |
1.3.2 现实意义 |
1.4 研究的主要创新 |
1.5 研究技术路线 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 技术路线 |
1.5.3 论文基本结构 |
第2章 文献综述 |
2.1 创新绩效 |
2.1.1 创新绩效的概念 |
2.1.2 创新绩效的维度 |
2.1.3 创新绩效的测量 |
2.1.4 小结 |
2.2 高管团队行为整合 |
2.2.1 高管团队行为整合的概念 |
2.2.2 高管团队行为整合的维度与测量 |
2.2.3 高管团队行为整合与创新行为、组织绩效 |
2.2.4 小结 |
2.3 组织学习 |
2.3.1 组织学习的概念 |
2.3.2 组织学习的类型 |
2.3.3 组织学习的维度 |
2.3.4 组织学习的测量 |
2.3.5 组织学习与创新行为、创新绩效 |
2.3.6 小结 |
2.4 环境动态性 |
2.4.1 环境动态性的定义 |
2.4.2 环境动态性的测量 |
2.4.3 环境动态性相关研究 |
2.4.4 小结 |
2.5 高管主动性人格 |
2.5.1 主动性人格 |
2.5.2 高管主动性人格的概念与测量 |
2.5.3 中国情境下的高管主动性人格研究 |
2.5.4 小结 |
2.6 本章总结 |
第3章 研究框架的理论基础与研究假设的提出 |
3.1 高阶梯队理论 |
3.1.1 高阶梯队理论的产生 |
3.1.2 高阶梯队理论的新发展 |
3.1.3 高阶梯队理论的中国情境化 |
3.2 动态能力理论 |
3.2.1 动态能力理论的产生与发展 |
3.2.2 高管团队行为整合与企业动态能力形成 |
3.2.3 小结 |
3.3 研究框架 |
3.4 研究假设 |
3.4.1 高管团队行为整合与企业创新绩效 |
3.4.2 高管团队行为整合与组织学习 |
3.4.3 组织学习与企业创新绩效 |
3.4.4 组织学习的中介作用 |
3.4.5 环境动态性的调节作用 |
3.4.6 高管主动性人格的调节作用 |
3.4.7 有调节的中介效应 |
3.5 本章总结 |
第4章 研究设计与预调研 |
4.1 变量测量量表 |
4.1.1 高管团队行为整合量表(TMT Behavioral Integration Scale) |
4.1.2 组织学习量表(Organizational Learning Scale) |
4.1.3 企业创新绩效量表(Firm Innovation Performance Scale) |
4.1.4 环境动态性量表(Environmental Dynamism Scale) |
4.1.5 高管主动性人格量表(Top- Manager Proactive Personality Scale) |
4.2 问卷设计 |
4.2.1 设计过程 |
4.2.2 问卷结构 |
4.3 预调研样本描述 |
4.4 量表修订 |
第5章 数据分析与讨论 |
5.1 正式调研 |
5.2 信度与效度分析 |
5.2.1 信度分析 |
5.2.2 效度分析 |
5.2.3 共同方法偏差检验 |
5.3 描述性统计与相关分析 |
5.4 假设检验 |
5.4.1 高管团队行为整合对企业创新绩效的主效应检验 |
5.4.2 组织学习的中介效应检验 |
5.4.3 调节效应检验 |
5.4.4 有调节的中介效应检验 |
5.5 研究结果 |
第6章 研究结论与展望 |
6.1 研究结论 |
6.2 研究启示 |
6.2.1 理论启示 |
6.2.2 实践启示 |
6.3 研究局限 |
6.4 研究方向 |
参考文献 |
附录 |
在学期间攻读博士学位学术成果 |
致谢 |
(2)新创企业数字能力对商业模式创新的影响研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 实践背景 |
1.1.2 理论背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 现实意义 |
1.3 研究主要内容 |
1.4 研究方法与技术路线 |
第2章 理论基础与文献综述 |
2.1 相关理论基础 |
2.1.1 动态能力理论 |
2.1.2 创业机会理论 |
2.1.3 创新理论 |
2.2 相关文献综述 |
2.2.1 数字能力相关研究 |
2.2.2 数字机会发现和数字机会创造相关研究 |
2.2.3 商业模式创新相关研究 |
2.2.4 创业激情相关研究 |
2.2.5 手段导向相关研究 |
2.3 本章小结 |
第3章 案例研究与理论模型构建 |
3.1 研究设计 |
3.1.1 研究问题提出 |
3.1.2 研究方法选择 |
3.1.3 研究案例选择 |
3.1.4 数据处理与呈现 |
3.2 数据分析与理论模型构建 |
3.2.1 核心概念界定 |
3.2.2 理论模型构建 |
3.3 本章小结 |
第4章 研究假设的提出 |
4.1 数字能力与商业模式创新 |
4.2 数字机会发现在数字能力与商业模式创新之间的中介作用 |
4.3 数字机会创造在数字能力与商业模式创新之间的中介作用 |
4.4 数字机会发现和数字机会创造在数字能力与商业模式创新之间的连续中介作用 |
4.5 创业激情的调节作用 |
4.6 手段导向的调节作用 |
4.7 本章小结 |
第5章 研究设计 |
5.1 问卷设计 |
5.1.1 调研方法 |
5.1.2 问卷设计 |
5.2 变量测量 |
5.2.1 数字能力 |
5.2.2 数字机会发现 |
5.2.3 数字机会创造 |
5.2.4 创业激情 |
5.2.5 手段导向 |
5.2.6 商业模式创新 |
5.2.7 控制变量 |
5.3 预调研及问卷修正 |
5.4 本章小结 |
第6章 实证分析与结果讨论 |
6.1 数据收集与样本特征 |
6.1.1 数据收集 |
6.1.2 样本特征 |
6.2 同源方法偏差检验 |
6.3 信度和效度检验 |
6.3.1 信度检验 |
6.3.2 效度检验 |
6.4 描述性统计分析与相关分析 |
6.5 假设检验 |
6.5.1 数字能力与商业模式创新的主效应检验 |
6.5.2 数字机会发现的中介效应检验 |
6.5.3 数字机会创造的中介效应检验 |
6.5.4 数字机会发现和数字机会创造的连续中介效应检验 |
6.5.5 创业激情的调节效应检验 |
6.5.6 手段导向的调节效应检验 |
6.6 结果分析与讨论 |
6.6.1 数字能力与商业模式创新关系讨论 |
6.6.2 数字机会发现的中介作用讨论 |
6.6.3 数字机会创造的中介作用讨论 |
6.6.4 数字机会发现与数字机会创造的连续中介作用讨论 |
6.6.5 创业激情的调节作用讨论 |
6.6.6 手段导向的调节作用讨论 |
6.7 本章小结 |
第7章 结论与展望 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究的创新性 |
7.3 管理实践启示 |
7.4 研究局限与未来展望 |
参考文献 |
附录 调查问卷 |
作者攻读博士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
(3)2019年亚洲杯足球赛冠亚军球队渗透传球的特征分析(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.1.1 亚洲足球快速发展 |
1.1.2 卡塔尔、日本具有代表性 |
1.1.3 渗透传球研究的不足 |
1.2 研究目的和意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
2 文献综述 |
2.1 核心概念的界定 |
2.2 国内研究现状 |
2.2.1 关于渗透传球的研究现状 |
2.2.2 传球在不同区域的研究 |
2.2.3 传球在不同时段的研究 |
2.3 国外研究现状 |
3 研究对象与研究方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献资料法 |
3.2.2 专家访谈法 |
3.2.3 录像观察法 |
3.2.4 数理统计法 |
4 研究结果与分析 |
4.1 卡塔尔、日本足球队区域内渗透球分析 |
4.1.1 卡塔尔、日本足球队前场区域内渗透传球分析 |
4.1.2 卡塔尔、日本足球队中场区域内渗透传球分析 |
4.2 卡塔尔、日本足球队区域之间的渗透传球分析 |
4.2.1 卡塔尔、日本足球队中前场区域间渗透传球分析 |
4.2.2 卡塔尔、日本足球队中后场区域间渗透传球分析 |
4.2.3 卡塔尔、日本足球队前后场区域间渗透传球分析 |
5 研究结论与建议 |
5.1 结论 |
5.2 建议 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
附录1 技术统计表 |
附录2 专家访谈提纲 |
附录3 访谈专家信息一览表 |
(5)建筑施工索赔关键成功因素及对策研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
ABSTRACT |
1 引言 |
1.1 研究背景和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究方法及技术路线 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 技术路线 |
1.4 论文内容和结构 |
2 建筑施工索赔关键成功因素识别和筛选 |
2.1 索赔的成功影响因素识别 |
2.1.1 建筑施工索赔的概念 |
2.1.2 建筑施工索赔成功因素概念及成功定义 |
2.1.3 基于文献的成功影响因素识别 |
2.2 索赔的关键成功因素筛选 |
2.2.1 调查问卷的设计与发放 |
2.2.2 调查问卷的统计分析 |
2.2.3 索赔的关键成功因素筛选分析 |
2.3 本章小结 |
3 基于ISM-MICMAC建筑施工索赔关键成功因素作用机理分析 |
3.1 ISM-MICMAC方法及工作步骤 |
3.1.1 ISM-MICMAC模型 |
3.1.2 ISM-MICMAC模型工作步骤 |
3.2 关键成功因素间的相互关系分析 |
3.2.1 关键成功因素邻接矩阵的建立 |
3.2.2 关键成功因素可达矩阵的建立 |
3.3 关键成功因素影响机理分析 |
3.3.1 关键成功因素的关系划分 |
3.3.2 关键成功因素的关系路径图绘制 |
3.3.3 建筑施工索赔关键成功因素的关系解析 |
3.4 基于MICMAC关键成功因素间关系强度分析 |
3.4.1 基于MICMAC的关键成功因素分组 |
3.4.2 各组关键成功因素关系强度分析 |
3.5 本章小结 |
4 建筑施工索赔对策建议 |
4.1 重视企业索赔经验积累 |
4.1.1 注重理论研究 |
4.1.2 利用合同转移风险 |
4.1.3 建立和维护索赔知识库 |
4.2 重视外部关系维护 |
4.2.1 强化与发包商关系 |
4.2.2 妥善处理其他相关关系 |
4.2.3 关注政策与市场环境变化 |
4.3 提高项目日常管理水平 |
4.3.1 坚守完美履约 |
4.3.2 加强文档管理 |
4.4 提高索赔管理能力 |
4.4.1 索赔事项识别 |
4.4.2 证据锁定整理 |
4.4.3 谈判策略技巧 |
4.5 本章小结 |
5 项目施工索赔案例分析 |
5.1 F项目概况及索赔情况 |
5.1.1 项目概况 |
5.1.2 项目索赔情况 |
5.2 F项目索赔关键成功因素分析 |
5.2.1 F项目企业管理因素分析 |
5.2.2 F项目环境因素分析 |
5.2.3 F项目特征因素分析 |
5.2.4 F项目索赔实施过程因素分析 |
5.3 F项目索赔关键成功因素吻合度对比及建议 |
5.3.1 索赔关键成功因素吻合度对比 |
5.3.2 F项目成功索赔的建议 |
5.4 本章小结 |
6 结论与展望 |
6.1 结论 |
6.2 展望 |
参考文献 |
附录A 《建筑施工索赔成功影响因素调查问卷》 |
附录B 《建筑施工索赔关键成功因素调查问卷》 |
附录C 《建筑施工索赔关键成功因素相关关系调查问卷》 |
作者简历及攻读硕士期间取得的研究成果 |
学位论文数据集 |
(6)CMNEs国际创业机会获取行为偏好研究 ——基于社会网络的视角(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究问题 |
1.3 研究方法 |
1.4 技术路线 |
1.5 研究内容 |
1.6 研究意义 |
1.7 创新点 |
第二章 文献综述 |
2.1 社会网络理论 |
2.1.1 社会网络概述 |
2.1.2 社会网络视角 |
2.2 国际创业研究 |
2.2.1 国际创业概述 |
2.2.2 CMNEs的国际创业 |
2.2.3 CMNEs的国际创业机会 |
2.3 机会获取行为研究 |
2.3.1 机会获取行为概述 |
2.3.2 机会获取行为的分类 |
2.3.3 机会获取行为的影响因素 |
2.4 社会网络中的知识研究 |
2.4.1 社会网络中的知识概述 |
2.4.2 社会网络中的知识分类 |
2.4.3 社会网络中的知识与机会获取行为的关系 |
2.5 本章小结 |
第三章 理论模型与研究假设 |
3.1 理论模型 |
3.2 研究假设 |
3.2.1 CMNEs获得的精细化知识与其机会获取行为偏好的关系 |
3.2.2 CMNEs获得的可编码知识与其机会获取行为偏好的关系 |
3.3 本章小结 |
第四章 研究设计 |
4.1 问卷设计 |
4.1.1 问卷设计的原则 |
4.1.2 问卷包含的内容 |
4.1.3 问卷设计的过程 |
4.2 变量的测量 |
4.2.1 因变量 |
4.2.2 自变量 |
4.2.3 控制变量 |
4.3 数据收集 |
4.3.0 研究对象的选择 |
4.3.1 数据收集的过程 |
4.3.2 数据结果的汇总 |
4.4 数据分析方法 |
4.5 本章小结 |
第五章 实证分析与假设检验 |
5.1 描述性统计分析 |
5.2 相关性分析 |
5.3 回归分析 |
5.3.1 似不相关回归分析 |
5.3.2 逐层回归分析 |
5.4 假设检验结果汇总 |
5.5 本章小结 |
第六章 结论与展望 |
6.1 主要结论 |
6.2 理论启示 |
6.3 管理启示 |
6.4 研究局限与展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
攻读硕士学位期间取得的成果 |
(7)研究型高校大学生创业人力资本评价研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
Abstract |
1 导论 |
1.1 研究背景及研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 核心概念界定 |
1.2.1 研究型高校 |
1.2.2 大学生创业 |
1.2.3 大学生创业人力资本 |
1.3 研究路径 |
1.3.1 研究问题及内容构成 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 技术路线 |
1.4 本章小结 |
2 文献综述与理论基础 |
2.1 大学生创业人力资本相关研究综述 |
2.1.1 研究型大学 |
2.1.2 创业教育 |
2.1.3 大学生创业人力资本评价 |
2.2 现有研究成果述评 |
2.3 理论基础 |
2.3.1 人力资本理论 |
2.3.2 Timmons创业过程理论 |
2.3.3 素质冰山模型 |
2.4 本章小结 |
3 研究型高校大学生创业人力资本评价指标的建构 |
3.1 研究型高校大学生创业人力资本评价指标要素的筛选 |
3.1.1 基于大学生创新创业政策解读的关键要素筛选 |
3.1.2 通过文献筛选的大学生创业人力资本要素 |
3.1.3 基于行为事件访谈的关键要素筛选 |
3.1.4 基于德尔菲法筛选的评价指标要素 |
3.1.5 研究型高校大学生专业能力指标的构建 |
3.2 研究型高校大学生创业人力资本评价量表 |
3.2.1 量表的设计思路 |
3.2.2 评价指标要素分析 |
3.2.3 评价指标体系的建立 |
3.2.4 问卷预测试的基本情况 |
3.3 探索性因子分析 |
3.3.1 量表的效度检验与因子提取 |
3.3.2 “大学生创业人力资本”量表的信度检验 |
3.4 验证性因子分析及指标重构 |
3.5 本章小结 |
4 研究型高校大学生创业人力资本水平的评价 |
4.1 创业人力资本评价指标的权重赋值 |
4.1.1 层次分析法的运用原理 |
4.1.2 运用层次分析法计算评价指标权重 |
4.2 模糊综合评价 |
4.2.1 数据来源及抽样方案 |
4.2.2 评价过程 |
4.2.3 研究型高校大学生创业人力资本评价结果分析 |
4.3 样本数据的差异性分析 |
4.4 主要问题及原因分析 |
4.4.1 主要问题 |
4.4.2 原因分析 |
4.5 本章小结 |
5 研究型高校大学生专业能力和创业人力资本形成机理 |
5.1 研究型高校大学生创业人力资本形成的机理 |
5.1.1 知识向能力转化的逻辑 |
5.1.2 专业能力形成的内在逻辑 |
5.1.3 大学生创业能力形成的机理 |
5.2 专业能力与创业人力资本关系的检验 |
5.2.1 结构方程模型 |
5.2.2 专业能力与创业人力资本关系的结构方程模型 |
5.2.3 模型结果的理论分析 |
5.2.4 模型反映的问题 |
5.3 本章小结 |
6 研究结论、启示与展望 |
6.1 研究结论 |
6.2 主要创新点 |
6.3 研究启示 |
6.3.1 个体层面 |
6.3.2 高校层面 |
6.4 研究不足及展望 |
6.5 本章小结 |
参考文献 |
附录A 调查问卷及访谈提纲 |
附录B 行为事件访谈提纲和专家访谈提纲 |
作者简历及在学研究成果 |
学位论文数据集 |
(8)动态能力视角下的南洋兄弟烟草公司衰败研究(1927-1936)(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景及选题依据 |
1.2 研究目的及意义 |
1.3 研究方法与研究内容 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 研究内容 |
1.4 文献综述 |
1.4.1 动态能力理论基础 |
1.4.2 近代民族企业衰败研究综述 |
1.4.3 南洋兄弟烟草公司研究综述 |
1.5 研究方案 |
1.5.1 研究逻辑框架的建立 |
1.5.2 动态能力框架的建立 |
1.6 研究创新点 |
第二章 近代民族企业衰败现象 |
2.1 近代民族企业衰败总览 |
2.2 南洋兄弟烟草公司的衰败 |
2.3 本章小结 |
第三章 南洋兄弟烟草公司的机会感知能力与衰败 |
3.1 市场中的机会感知 |
3.1.1 对民族主义的过分依赖 |
3.1.2 大萧条中消费结构的改变 |
3.2 外部环境中的威胁识别 |
3.2.1 卷烟税负的沉重压力 |
3.2.2 同业间的激烈竞争 |
3.3 机会感知能力的影响机制 |
第四章 南洋兄弟烟草公司的资源把握能力与衰败 |
4.1 资源的开发 |
4.1.1 上游企业的开拓 |
4.1.2 附属企业的拓展 |
4.2 资源的利用 |
4.2.1 市场营销的竞争 |
4.2.2 企业边界的选择 |
4.3 资源把握能力的影响机制 |
第五章 南洋兄弟烟草公司的资源重构能力与衰败 |
5.1 管理层面的调控 |
5.1.1 管理模式的探索 |
5.1.2 生产制度的改变 |
5.2 知识管理与学习 |
5.2.1 创新的停滞 |
5.2.2 企业家换代的阻碍 |
5.3 资源重构能力的影响机制 |
第六章 研究结论 |
6.1 动态能力下降与南洋兄弟烟草公司的衰败 |
6.2 历史启示 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表的论文 |
后记 |
(9)艺术类大学生创业能力评价研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 导论 |
1.1 研究的目的与意义 |
1.1.1 研究的目的 |
1.1.2 研究的意义 |
1.2 国内外相关研究概述 |
1.2.1 大学生与艺术类大学生创业的相关研究 |
1.2.2 大学生与艺术类大学生创业能力及构成要素的相关研究 |
1.2.3 大学生与艺术类大学生创业能力评价的相关研究 |
1.2.4 国内外相关研究述评 |
1.3 研究的内容、思路与方法 |
1.3.1 研究的内容 |
1.3.2 研究的思路 |
1.3.3 研究的方法 |
第2章 艺术类大学生创业能力及评价的概念与机制 |
2.1 艺术类大学生及其创业的概念 |
2.1.1 艺术类大学生的概念与特征 |
2.1.2 艺术类大学生创业的特征与内涵 |
2.2 艺术类大学生创业能力的内涵 |
2.2.1 艺术类大学生创业能力研究现状分析 |
2.2.2 艺术类大学生创业能力的概念界定 |
2.3 艺术类大学生创业能力评价的概念与机制 |
2.3.1 艺术类大学生创业能力评价的概念 |
2.3.2 艺术类大学生创业能力评价的机制 |
2.4 本章小结 |
第3章 艺术类大学生创业能力评价的维度设计 |
3.1 相关创业能力评价维度的理论总结与问题分析 |
3.1.1 相关创业能力评价维度的观点分析 |
3.1.2 相关创业能力评价维度特点与不足 |
3.2 创业要素模型的理论总结与选择 |
3.2.1 创业要素模型的理论总结 |
3.2.2 理论模型的选择 |
3.3 艺术类大学生创业能力评价维度的界定 |
3.3.1 相关创业能力评价维度的聚类分析 |
3.3.2 威克姆创业要素模型与艺术类大学生创业能力评价维度构建 |
3.3.3 艺术类大学生创业能力评价维度的内涵解释 |
3.4 本章小结 |
第4章 艺术类大学生创业能力评价指标体系设计 |
4.1 “艺术创意把握能力”维度 |
4.1.1 “艺术创意把握能力”的评价指标筛选与分析 |
4.1.2 “艺术创意把握能力”的评价指标内涵解释 |
4.2 “创业资源整合能力”维度 |
4.2.1 “创业资源整合能力”的评价指标筛选与分析 |
4.2.2 “创业资源整合能力”的评价指标内涵解释 |
4.3 “创业领导运作能力”维度 |
4.3.1 “创业领导运作能力”的评价指标筛选与分析 |
4.3.2 “创业领导运作能力”的评价指标内涵解释 |
4.4 “知识获取创新能力”维度 |
4.4.1 “知识获取创新能力”的评价指标筛选与分析 |
4.4.2 “知识获取创新能力”的评价指标内涵解释 |
4.5 本章小结 |
第5章 艺术类大学生创业能力评价指标权重 |
5.1 艺术类大学生创业能力评价指标权重的确定 |
5.1.1 艺术类大学生创业能力评价指标体系的确立 |
5.1.2 艺术类大学生创业能力评价指标权重的调查问卷设计 |
5.1.3 艺术类大学生创业能力评价指标权重的计算模型 |
5.2 艺术类大学生创业能力评价指标的权重计算与分析 |
5.2.1 一级评价指标权重的计算 |
5.2.2 二级评价指标权重的计算 |
5.2.3 三级评价指标权重的计算 |
5.3 艺术类大学生创业能力评价指标的权重特征与启示 |
5.4 本章小结 |
第6章 全文总结与展望 |
6.1 研究总结与创新点 |
6.1.1 研究总结 |
6.1.2 创新点 |
6.2 未来研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
攻读硕士期间发表论文和科研情况 |
附录A:图表索引及来源 |
附录B:艺术类大学生创业能力评价指标体系专家咨询提纲 |
附录C:艺术类大学生创业能力评价指标权重调查表 |
(10)后发企业破坏性创新机会识别与评价研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究思路 |
1.3 研究内容与研究方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 主要创新点 |
第二章 相关理论和文献综述 |
2.1 关键概念界定 |
2.1.1 破坏性创新的概念 |
2.1.2 后发企业的概念 |
2.2 机会管理相关理论 |
2.2.1 机会的概念与内涵 |
2.2.2 机会识别研究 |
2.2.3 机会评价研究 |
2.3 相关文献综述 |
2.3.1 破坏性创新的主要过程和实施途径研究 |
2.3.2 后发企业开展破坏性创新的相关研究 |
2.3.3 破坏性创新机会识别研究 |
2.4 本章小结 |
第三章 后发企业破坏性创新机会识别分析 |
3.1 后发企业破坏性创新机会识别的研究框架 |
3.1.1 后发企业破坏性创新机会识别的概念 |
3.1.2 后发企业破坏性创新机会识别研究框架 |
3.2 后发企业破坏性创新机会的类别及研究假设 |
3.2.1 破坏性创新机会的类别 |
3.2.2 理论基础及研究假设 |
3.3 后发企业破坏性创新机会的关键因素识别 |
3.3.1 模型构建与验证 |
3.3.2 假设验证 |
3.4 本章小结 |
第四章 后发企业破坏性创新机会评价分析 |
4.1 机会评价指标体系设计 |
4.1.1 评价指标体系构建的原则 |
4.1.2 机会评价指标体系构建 |
4.2 基于属性测度的破坏性创新机会评价模型构建 |
4.2.1 属性测度的相关概念 |
4.2.2 属性测度模型 |
4.3 本章小结 |
第五章 曹操出行案例分析 |
5.1 案例背景简介 |
5.2 机会识别分析 |
5.2.1 市场机会识别 |
5.2.2 技术机会识别 |
5.2.3 政策机会识别 |
5.2.4 产品机会识别 |
5.2.5 破坏性商业模式机会识别 |
5.3 机会评价分析 |
5.4 本章小结 |
第六章 结论与展望 |
6.1 主要结论 |
6.2 研究不足与展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 A 攻读学位期间论文成果目录 |
附录 B 后发企业破坏性创新机会识别问卷 |
附录 C 后发企业破坏性创新关键机会指标评价问卷 |
四、把握机会,选择成功!(论文参考文献)
- [1]高管团队行为整合对企业创新绩效的作用机制研究[D]. 郭天娇. 吉林大学, 2021(01)
- [2]新创企业数字能力对商业模式创新的影响研究[D]. 董钊. 吉林大学, 2021(01)
- [3]2019年亚洲杯足球赛冠亚军球队渗透传球的特征分析[D]. 王成. 上海体育学院, 2021(10)
- [4]教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知[J]. 教育部. 中华人民共和国教育部公报, 2020(06)
- [5]建筑施工索赔关键成功因素及对策研究[D]. 安子奇. 北京交通大学, 2020(03)
- [6]CMNEs国际创业机会获取行为偏好研究 ——基于社会网络的视角[D]. 熊雯. 电子科技大学, 2020(07)
- [7]研究型高校大学生创业人力资本评价研究[D]. 夏远. 北京科技大学, 2020(01)
- [8]动态能力视角下的南洋兄弟烟草公司衰败研究(1927-1936)[D]. 郑菲. 南京财经大学, 2020(08)
- [9]艺术类大学生创业能力评价研究[D]. 徐跃之. 武汉理工大学, 2020(09)
- [10]后发企业破坏性创新机会识别与评价研究[D]. 王佳惟. 昆明理工大学, 2020(05)