一、基于Web Services的网络考试系统设计方案（论文文献综述）
张成龙[1]（2021）在《国网安全学习系统设计与实现》文中研究表明为了提高内部员工的安全意识和作业能力,电力企业通常需为员工提供定期和不定期的安全培训与学习服务。随着电力系统自动化水平的不断提高,各地电力企业加强了对员工安全学习的信息化工具的应用。攀枝花供电公司的员工安全学习和培训目前仍采用传统的线下方式,存在着效率低下、监控不便的问题。本文针对上述问题,设计和实现了一套在线安全学习软件,通过Web服务的方式在公司内部网络中进行功能分发,为内部员工及人力资源部门员工提供安全学习及相关资源管理的服务工具。在系统中按终端用户类型分为管理员子系统和学员子系统。管理员子系统针对公司的人力资源部门工作人员,为其提供学习资料管理、培训活动管理、在线考试管理和学员统计管理功能。学员子系统针对公司的内部员工,为其提供安全学习、安全培训、安全考试和个人服务等功能。在研究中,通过对攀枝花供电公司的员工安全学习情况进行分析,基于其中存在的问题对系统进行需求分析,采用用例图技术考察系统的功能目标。在确立了系统的技术选型基础上,对系统进行详细的功能方案设计与编码开发,利用Java Web技术、Oracle数据库技术等,对管理员子系统和学员子系统进行开发实现。最后,通过软件测试理论和工具对系统进行测试验证,分析了系统的测试方法、流程、内容和环境,基于系统功能BUG情况和性能指标,验证系统的功能及性能表现,得到系统达到预期开发目标。通过系统的应用,为攀枝花供电公司的人力资源部门工作人员和内部员工提供便利的在线学习及相关资源管理的工具支持,解决了公司缺乏线上学习服务工具的问题,提高了员工的安全学习效率和便利性。
李建平[2]（2020）在《基于微服务架构的网络考试系统研究与实现》文中指出网络考试系统是高校考试方式的发展趋势,尤其今年疫情带来的影响,更加迫切的需要考试的网络化。本论文探索实现的是支持大规模考生参加的局域网网络考试系统。本论文主要通过对现有考试方式的分析,确立了系统开发的可行性、必要性,完成了系统的功能性需求、非功能性需求。之后对网络考试系统进行了概要设计,介绍了微服务架构与单体应用架构之间的对比,阐释了本文采用微服务架构的优点,设计了考务管理前端、考试终端,进行了微服务模块的划分。还进行了本系统的数据库设计,从数据库概念模式、逻辑结构、表结构、视图这几方面进行描述。对系统所使用的基础功能微服务网关、考务管理前端、考试终端APP、用户管理微服务、考务管理微服务、考试管理微服务进行了详细设计。根据详细设计的结果进行系统实现,介绍了使用的开发工具、微服务基础功能实现、前端功能实现、考试终端APP功能实现、用户管理微服务实现、考务管理微服务实现、考试管理微服务实现。本论文最后还对网络考试系统进行了功能性测试、非功能性测试。功能性测试采用的测试方式是黑盒测试,主要测试各功能是否能够正常使用。非功能性测试主要测试了系统的高可用性、高并发性,以此作为系统部署的依据。经过测试,验证了系统的可行性。本系统立足实际应用的需要进行设计开发,可以为高校实现自己的网络考试系统提供参考。
赵美华[3]（2019）在《信息技术在线考试系统的设计与实现》文中研究说明互联网的飞速发展使得其普及范围越来越广,计算机网络技术的运用也就越来越广泛。随之而来现代教育技术也不断发展进步,而无纸化考试就是其中的一项成果,越来越受到大众的青睐。本文在吸收前面发展成果的基础上,查阅大量的资料,获取理论和技术支撑。结合自身的工作实际,开发设计信息技术学科的无纸化考试系统。本文主要从课题的研究背景出发,介绍了无纸化考试运用的现状,提出开发的必要性,阐述了研究的意义。接着对实现的技术支撑工具进行了简单概述。分析了智能组卷问题,通过对三种组卷算法特点及适应情况的分析,选择改进的遗传算法作为本系统的组卷算法。同时依据系统基本设计规则,分析了用户功能需求以及系统的网络架构,完成系统数据库框架构建,并优化建立了考试系统的E-R图以及用户信息表、试题信息表等数据库表。基于系统开发普遍原则,设计的在线考试系统主要模块具有分角色登录、组卷管理、题库管理、考务管理、阅卷与成绩发布等功能。最终设计实现了基于.NET开发,SQL Server2008作为系统的数据库平台的信息技术在线考试系统。
何莉娟[4]（2019）在《基于校企合作的在线服务平台的设计与实现》文中研究指明通过对国内高校教育模式和企业人才需求进行调查和分析,发现目前市场上并没有将高校、学生及企业三者有效关联的方案。为了帮助普通高校向应用型转型并能培养出符合企事业单位要求的人才,需要设计并开发一套适于学校、学生、企业使用的一套系统。通过该系统有效提高普通高校的教学质量,将企业文化与理念传输给教师和学生,也对培养学生良好的职业道德和专业技能有极大的帮助。论文分析了校企合作的现状和市场需求之后,划分出了考试监控,防作弊,消息推送,视频转码、人才资源数据分析和智能设备数据分析等功能。依据上述需求进行了系统的设计和实现工作,通过Web和移动终端形式展示,采用B/S模式轻量级开发框架和关系型数据库Oracle技术,同时支持手机端的操作;使用ActiveX技术研发防作弊插件;采用Androidpn实现手机端消息的实时推送,除此之外采用了一些基本的Web技术（HTML5、CSS3、Ajax等）,采用大数据相关技术如hadoop和HBase,后台采用分布式的Storm框架,并且可以实时处理,此框架支持以DRPC的方式调用,分析的数据内容通过WebMagic框架进行数据爬取获得,智能数据检测分析模块主要是对智能设备产生的数据进行科学化和针对性的分析,服务于用户,界面设计采用了ECharts可视化框架开发,方便用户设计应用界面,通过智能数据检测模块设计各种应用并将数据分析结果用于研究和决策。该系统经过严格测试,各模块均实现了其相关的功能,并通过功能测试、性能测试及系统测试等一系列严格测试。通过将系统部署于高校企业的实际应用验证,最终完成了整个系统的开发工作。该系统已经应用于高校和企业,极高的提升了工作效率,得到用户的一致好评。
王剑娇[5]（2018）在《面向高校的在线考试管理系统的设计与实现》文中研究指明随着计算机技术、网络技术的不断发展,利用计算机来辅助教学提高教育质量是未来教育发展的必然趋势。如何来利用现代的计算机与网络技术以改进传统教育系统的各个方面是教育工作者们不断探索的一个方向。在教育教学领域信息技术的应用是教育现代化、信息化发展的基础,考试是学校学习过程中一个非常重要的环节。一般传统的考试方式就是采用人工监考、手工答题、老师阅卷的方式进行,这样的方式,周期长、效率低下,不太适应教育信息化发展的需要。网络在线考试作为一个新兴的技术应用逐渐被用到教育系统中,使传统的考试方式面临着一场变革。网络在线考试系统应用的宗旨是探索一种基于Internet为基础的考试形式,通过这种新的考试模式,减轻老师的工作负担,提高工作效率,使得考试更加公开、公平、公正。本课题的研究内容是开发设计一个用于高等院校的在线考试管理系统,使得老师和学生可以通过网络在线进行考试,进行学习评价。本文旨在设计开发一套基于Web的高校在线考试系统,本文阐述了在线考试系统开发的过程,通过对考试工作流的仔细分析,得出开发和实现高校考试管理系统的必要性,然后介绍了在线考试系统开发过程中所应用的相关技术,如B/S架构、.NET平台、ASP.NET技术、数据库技术等,详细分析了高校在线考试系统的架构,确立了各个模块之间的关系,对系统管理、题库管理、用户设置、考试管理、智能组卷、试卷管理、成绩查询、成绩统计分析等功能模块进行了详细的分析、设计、实现、测试完成了一整套的在线考试系统。在系统设计中采用了三层架构的分层方案,利用遗传算法进行相关处理。同时对系统的安全问题给出了较好的解决方案,增强了在线考试系统的实用性、可靠性和安全性。全本研究实现了高校在线考试管理系统,通过测试运行表明,系统达到了课题研究的预期结果。
杨冠杰[6]（2013）在《学生网络考试系统的设计与实现》文中认为随着计算机和互联网的普及,传统的考试形式越来越多地转变成了通过计算机网络的考试形式,网络考试系统是当前各类学校运用现代化技术手段实现校园数字化的重要组成部分。通过计算机网络,教师进行试题的编辑,学生在网络上考试,并能够实现自动阅卷的功能,较之传统考试更公平、更安全的安排考试,也将教师从繁琐的工作中解放出来。论文详细描述了学生网络考试系统的研发过程,从考试系统的需求分析,到系统各个功能模块的设计、数据库设计,并重点介绍系统各个功能的实现过程以及详细设计过程。该系统由考试规划、考生管理、考试管理、成绩管理、审核管理、系统管理等功能模块组成,这些模块实现内容如下：1.数字化题库管理。利用数据库技术管理试题库,便于对试题进行添加、维护、分类和制作试卷。2.自动化试卷生成。根据教师制定的组卷规则进行随机组卷,提高了命题效率,同时避免试题泄密,体现了考试公正合理。3.安全性控制。试题库的编制、修改,试卷的组建、修改等,都需要验证身份。4.考试数据的有效性。试题、成绩都存储在数据库中,方便阅卷、查询,提高了阅卷的准确性,使考试过程规范化。5.考试过程的快捷性。网络考试系统提供快捷的考试环境,既节省了印刷试题的成本,又减轻了教师阅卷的负担。
彭大伟[7]（2013）在《武警院校网络考试系统的设计与实现》文中研究指明传统考试中主要有：教师出题、组卷,教师判卷和分数统计等工作,考生在考试中受时间和地点等诸多因素限制,而利用网络和数据库技术,在线考试已经逐渐成为一种发展趋势,它可以使得任何被授权的考生随时随地参加考试,并很快获得考试成绩,不再时间地点等很多因素的限制,同时也大大减轻了教师的工作量。在信息技术的蓬勃发展的今天,网络考试做为一种新型考试模式,就是利用先进的计算机技术和网络技术,采用计算机来进行考试。它以电子档案取代了传统的考试方式中的纸质档案,以电子试卷取代了传统的考试方式纸质试卷；它以计算机自动评阅非主观题、自动统计并登录分数取代了传统重复、机械的评卷和登分；它可以在接入网络的地方随时随地的对考生进行考试,充分利用网络这一无限广阔的有力资源；’同时也减少了传统的考试过程中的人为因素,使考试管理水平和考核水平得到了提高。文章首先研究了当前国内外各种类型考试系统实现的原理、采用技术、应用范围和存在的问题,调查了系统的各种需求。接着分析了各种软件开发方法的特点,提出用面向对象的开发方法对项目进行开发,并用UML进行系统分析设计。本项目参照统一软件开发过程,即用例驱动的、以基本架构为中心的、迭代式和增量性的开发过程,对系统进行开发,使系统能够适应需求变更。文章综合考虑当前开发网络考试系统技术方法和本项目需求,提出了混合使用多种技术来开发网络考试系统的方法,即把系统分成考生考试、考试管理和教师辅助评卷三个子系统,各个子系统采用不同的开发方式进行开发,使系统更加实用。此外,还采用持久化机制实现对象的持久化,把业务逻辑和数据访问逻辑分开,使系统具有松耦合。并用数据加密、用户管理、IP访问控制、数据库备份等方法提高系统的安全性。
屈文超[8]（2012）在《网络考试系统的设计与实现》文中指出随着当今计算机技术和网络技术的不断发展，通过计算机实现大规模考试已成为可能。网上考试系统以其高效、灵活、运作成本低的突出优势，正逐步走进我们的学习和工作，尤其针对北京联合大学多校区跨地域组织统一考试有着不可替代的优点与作用。本文从系统工程的角度对如何利用现代计算机及网络技术开发能够跨平台运行、易维护和高性能的校园网上考试系统进行了研究，系统包括用户登录、系统管理、在线考试等核心功能。该网络考试系统基于Web技术开发，采用三层B/S结构模式，采用ASP动态网页技术，VBScript脚本语言进行编写，软件的开发环境为C#，系统数据库使用SQLServer2000。论文详细描述了从需求分析到设计实现的该网络考试系统的整体过程。首先根据网络考试实际需求对考试进行分析建模；随后进行系统体系结构设计、包括系统结构设计，功能模块的设计、数据库设计等；最后详细介绍了系统功能模块、系统主控页面以及其他网络考试相关技术的设计与实现过程。本文开发的考试系统可以广泛运用于我校各项校内考试中，为我校多地域跨校区统一考试的组织节省了大量的人力物力，提供了极大的便利。
薛剑云[9]（2011）在《远程教育系统的设计与实现》文中研究说明随着计算机网络技术和多媒体教育技术迅速发展,人类已进入信息社会,互联网作为信息技术革命的象征,正在以惊人的速度改变人们的工作,生活,学习和教育方式。虽然网上远程教育资源和平台很多,但许多平台大多采用文本与图形的网页模式,使分散的远程教育资源和服务难以提高其通用性和共享性,从而造成大量的教育资源浪费,而且不能非常方便用户对远程教育服务的查询和使用。针对上述情况,本文提出了基于Web技术的远程教育系统解决方案,利用Web服务技术和XML语言为基础,使系统实现了跨平台,跨数据库之间的松散耦合。论文首先介绍了远程教育系统的现状和发展趋势,讨论了Web服务模型、协议和关键技术,对系统进行了详细的需求分析,使用软件工程方法来设计基于Web服务的远程教育系统的系统结构。然后论文重点研究和讨论了远程教育系统的UDDI注册的实施方法,Web服务注册等系统的关键部分,通过课程学习来进行Web服务开发,描述了Web服务的远程教育系统的运行模式和过程。在此基础上,系统使用Visual Studio 2005作为开发工具来实现这个系统的程序调试和编码。在系统性能优化上,本文也进行了更深入的探索。根据系统运行的具体状况,采用了服务器集群技术、索引优化、高速缓存技术、程序设计代码规范等一系列能够有效的提高系统的性能的措施。通过具体测试证明,经过优化后的系统提升了系统承载力,有效提高了系统的响应速度,在大量的Web用户使用的情况下满意度也得到了提高。
曾煊[10]（2010）在《基于CTT和强化学习理论的网络考试系统的设计与实现》文中提出近年来,随着信息技术的发展与计算机网络技术的普及,教育信息化已经走入校园,而网络考试逐渐成为教育评价和测量领域的新的发展趋势,因此开发适合学校课程考试的网络考试系统成为学者们争相研究的一个热点问题。针对现有网络考试系统存在的问题,本文切实从教学的实际需求出发,以改进现有网络考试系统功能为目的,促进课程教学的发展为最终目标,将传统的考试模式与先进的网络技术、数据库技术相结合,以经典教育测量理论为主,斯金纳强化学习理论为辅,设计开发拥有在线考试和个性化在线练习功能的网络考试系统。一方面将将教师从繁杂的考务系统中解放出来,实现对考试的高效管理。另一方面为学生提供一个集考试、练习、自测于一体的良好考试和学习环境。论文首先研究了基于经典教育测量理论的题库设计，重点是试题参数的设计,解决了当前网络考试系统题库质量不高的问题。以及在题库基础上,根据考试的信度、效度等角度考虑的组卷策略,同时运用经典教育测量理论的各项分析指标对考试成绩、试题、试卷进行统计和分析,使得教育工作者能够更加深入的分析和挖掘考试反馈信息。其次为了让学生充分参与,切实提高学习效率,基于斯金纳强化学习理论,针对学生考试中对知识点的掌握情况,设计了个性化在线练习模块,包括错题练习及其进阶练习,让学生从多个角度根据自己的需求进行强化练习,自主学习。最后从用户体验方面,使用Ajax技术设计人性化操作界面,让学生在舒适的感官中愉快的考试和学习。整个系统在开发技术方面采用微软最新的ASP.NET三层技术架构体系,为系统的日后的扩展以及维护打下了良好的基础。此系统适用于学校的课程考核,其中对于文科类和语言类课程有较好的使用效果。同时对改变考试模式,改革教学方式也具有重要意义。
二、基于Web Services的网络考试系统设计方案（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、基于Web Services的网络考试系统设计方案（论文提纲范文）
（1）国网安全学习系统设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 论文结构 |
| 第二章 系统需求分析 |
| 2.1 系统需求概述 |
| 2.1.1 系统业务分析 |
| 2.1.2 系统研发目标 |
| 2.2 管理员子系统功能需求 |
| 2.2.1 学习资料管理需求 |
| 2.2.2 培训活动管理需求 |
| 2.2.3 在线考试管理需求 |
| 2.2.4 学员统计管理需求 |
| 2.3 学员子系统功能需求 |
| 2.3.1 安全学习需求 |
| 2.3.2 安全培训需求 |
| 2.3.3 安全考试需求 |
| 2.3.4 个人服务需求 |
| 2.4 系统性能需求 |
| 2.5 系统研发技术概述 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 系统设计 |
| 3.1 系统总体设计 |
| 3.1.1 拓扑结构设计 |
| 3.1.2 功能模型设计 |
| 3.2 管理员子系统功能设计 |
| 3.2.1 学习资料管理设计 |
| 3.2.2 培训活动管理设计 |
| 3.2.3 在线考试管理设计 |
| 3.2.4 学员统计管理设计 |
| 3.3 学员子系统功能设计 |
| 3.3.1 安全学习功能设计 |
| 3.3.2 安全培训功能设计 |
| 3.3.3 安全考试功能设计 |
| 3.3.4 个人服务功能设计 |
| 3.4 数据库设计 |
| 3.4.1 数据结构分析 |
| 3.4.2 数据表设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统实现与测试 |
| 4.1 系统实现环境 |
| 4.2 管理员子系统功能实现 |
| 4.2.1 学习资料管理功能实现 |
| 4.2.2 培训活动管理功能实现 |
| 4.2.3 在线考试管理功能实现 |
| 4.2.4 学员统计管理功能实现 |
| 4.3 学员子系统功能实现 |
| 4.3.1 安全学习功能实现 |
| 4.3.2 安全培训功能实现 |
| 4.3.3 安全考试功能实现 |
| 4.3.4 个人服务功能实现 |
| 4.4 系统测试分析 |
| 4.4.1 测试方法与流程 |
| 4.4.2 测试环境与内容 |
| 4.4.3 测试结果分析 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（2）基于微服务架构的网络考试系统研究与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.3 论文的研究内容 |
| 1.4 论文主要工作及结构 |
| 第二章 关键技术及相关知识介绍 |
| 2.1 Spring框架相关技术 |
| 2.1.1 Spring |
| 2.1.2 Spring Boot |
| 2.1.3 Spring Cloud |
| 2.2 其他关键技术 |
| 2.2.1 Android简介 |
| 2.2.2 OKHttp介绍 |
| 2.2.3 OpenCV介绍 |
| 2.2.4 MyBatis |
| 2.3 本章小结 |
| 第三章 网络考试系统需求分析 |
| 3.1 系统可行性分析 |
| 3.1.1 技术可行性分析 |
| 3.1.2 经济可行性分析 |
| 3.2 系统功能性需求 |
| 3.2.1 系统总体需求 |
| 3.2.2 各部分需求 |
| 3.3 系统非功能性需求 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 网络考试系统概要设计 |
| 4.1 系统架构设计 |
| 4.1.1 系统架构对比 |
| 4.1.2 整体架构设计 |
| 4.2 考务管理前端设计 |
| 4.3 考试终端设计 |
| 4.4 微服务模块划分 |
| 4.5 数据库设计 |
| 4.5.1 数据库概念模式设计 |
| 4.5.2 数据库逻辑结构设计 |
| 4.5.3 数据库表结构设计 |
| 4.5.4 数据库视图设计 |
| 4.6 本章小结 |
| 第五章 网络考试系统详细设计 |
| 5.1 基础功能 |
| 5.1.1 服务注册与发现 |
| 5.1.2 服务的消费 |
| 5.1.3 微服务网关 |
| 5.1.4 消息驱动 |
| 5.2 考务管理前端设计 |
| 5.2.1 流程设计 |
| 5.2.2 类设计 |
| 5.3 考试终端APP设计 |
| 5.3.1 流程设计 |
| 5.3.2 Okhttp调用接口设计 |
| 5.3.3 类设计 |
| 5.4 用户管理微服务 |
| 5.4.1 用户登录考务管理前端 |
| 5.4.2 考生登录考试系统流程 |
| 5.4.3 人脸识别流程 |
| 5.5 考务管理微服务 |
| 5.5.1 题库管理流程 |
| 5.5.2 试题管理流程 |
| 5.5.3 试卷管理流程 |
| 5.5.4 生成考试计划流程 |
| 5.5.5 同步考试计划到各考试管理流程 |
| 5.5.6 接收考试结果流程 |
| 5.5.7 试卷批阅流程 |
| 5.6 考试管理微服务 |
| 5.6.1 接收来自考务管理的考试计划 |
| 5.6.2 与终端APP交互流程 |
| 5.6.3 同步考试结果到考务管理流程 |
| 5.7 本章小结 |
| 第六章 网络考试系统实现 |
| 6.1 开发环境 |
| 6.2 微服务基础配置 |
| 6.2.1 服务注册与发现 |
| 6.2.2 服务的消费 |
| 6.2.3 构建微服务网关 |
| 6.2.4 消息驱动配置 |
| 6.3 考务管理前端功能实现 |
| 6.3.1 考务管理前端登录的实现 |
| 6.3.2 题库管理的实现 |
| 6.3.3 试题管理的实现 |
| 6.3.4 试卷管理的实现 |
| 6.3.5 生成考试的实现 |
| 6.3.6 试卷批阅的实现 |
| 6.4 考试终端APP功能实现 |
| 6.4.1 考试终端APP登录界面 |
| 6.4.2 人脸检测功能实现 |
| 6.4.3 开始考试界面实现 |
| 6.4.4 打开电子草稿纸功能实现 |
| 6.5 用户管理微服务 |
| 6.5.1 人脸识别功能实现 |
| 6.6 考务管理微服务 |
| 6.6.1 试卷管理功能实现 |
| 6.6.2 试卷加密功能实现 |
| 6.6.3 同步考试计划到各考试管理功能 |
| 6.6.4 接收考试结果功能 |
| 6.7 考试管理微服务 |
| 6.7.1 接收来自考务管理的考试计划功能 |
| 6.7.2 与终端APP交互功能 |
| 6.7.3 同步考试结果到考务管理功能 |
| 6.8 本章总结 |
| 第七章 网络考试系统测试 |
| 7.1 系统测试环境 |
| 7.2 系统功能性测试 |
| 7.2.1 考务管理功能测试 |
| 7.2.2 考试管理功能测试 |
| 7.3 系统非功能性测试 |
| 7.3.1 高可用性测试 |
| 7.3.2 高并发性测试 |
| 7.4 本章总结 |
| 第八章 结论与展望 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）信息技术在线考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究的意义 |
| 1.4 论文的组织结构 |
| 第二章 系统中相关技术基础 |
| 2.1 B/S系统架构 |
| 2.2 ASP.NET |
| 2.3 ADO.NET技术 |
| 2.4 Microsoft SQL Server2008 |
| 第三章 组卷算法研究 |
| 3.1 结合阅卷的组卷策略 |
| 3.2 组卷策略研究 |
| 3.3 常见组卷算法特点分析 |
| 3.4 遗传算法 |
| 3.4.1 遗传算法的工作原理 |
| 3.4.2 遗传算法的主要工作流程 |
| 第四章 系统设计 |
| 4.1 需求分析 |
| 4.2 用户描述 |
| 4.3 数据描述 |
| 4.3.1 数据流图 |
| 4.3.2 数据模型 |
| 4.3.3 数据表 |
| 第五章 系统模块及功能实现 |
| 5.1 登录模块 |
| 5.2 考试模块 |
| 5.3 管理模块 |
| 5.3.1 题库管理 |
| 5.3.2 组卷管理 |
| 5.3.3 考务管理 |
| 5.3.4 阅卷与成绩 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 系统测试原则 |
| 6.2 功能测试 |
| 6.3 系统性能测试 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士期间公开发表/录用的学术论文 |
（4）基于校企合作的在线服务平台的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题依据和背景 |
| 1.2 课题的研究目的和意义 |
| 1.3 国内外研究状况 |
| 1.3.1 国内研究概况 |
| 1.3.2 国外研究概况 |
| 1.4 论文的主要研究内容 |
| 1.5 论文的组织结构 |
| 第2章 在线服务平台系统分析与设计 |
| 2.1 系统需求分析 |
| 2.1.1 业务需求分析 |
| 2.1.2 功能需求分析 |
| 2.1.3 非功能性需求分析 |
| 2.2 系统设计 |
| 2.2.1 整体架构设计 |
| 2.2.2 系统功能结构设计 |
| 2.2.3 服务器设计 |
| 2.2.4 软件开发架构设计 |
| 2.2.5 移动终端消息推送分析与设计 |
| 2.3 系统数据库设计 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 在线服务平台系统详细设计 |
| 3.1 系统总体类图设计 |
| 3.2 自动组卷模块详细设计 |
| 3.3 考试监控模块详细设计 |
| 3.4 防作弊模块详细设计 |
| 3.5 移动终端消息推送详细设计 |
| 3.6 视频转码模块详细设计 |
| 3.7 人才资源数据分析 |
| 3.8 智能数据检测分析 |
| 3.9 本章小结 |
| 第4章 在线服务平台系统实现 |
| 4.1 自动组卷模块的实现 |
| 4.2 考试监控模块的实现 |
| 4.2.1 考试创建的实现 |
| 4.2.2 考试监控的实现 |
| 4.3 防作弊插件的实现 |
| 4.4 移动终端消息推送的实现 |
| 4.4.1 搭建开发环境 |
| 4.4.2 搭建服务器 |
| 4.4.3 配置手机端 |
| 4.4.4 搭建服务器宿主程序 |
| 4.5 视频转码模块的实现 |
| 4.5.1 ffmpeg转码格式 |
| 4.5.2 ffmpeg转码实现 |
| 4.6 人才资源数据分析的实现 |
| 4.6.1 数据分析模块实现过程 |
| 4.6.2 数据分析模块核心技术 |
| 4.6.3 数据分析模块实现结果 |
| 4.7 智能数据检测分析 |
| 4.7.1 添加设备 |
| 4.7.2 绑定应用 |
| 4.7.3 设备控制 |
| 4.8 本章小结 |
| 第5章 在线服务平台系统测试 |
| 5.1 系统的测试环境 |
| 5.2 防作弊功能测试 |
| 5.3 智能设备检测分析功能测试 |
| 5.4 系统性能测试 |
| 5.5 功能测试 |
| 5.5.1 白盒测试和黑盒测试 |
| 5.5.2 功能测试用例设计 |
| 5.5.3 功能性测试结果分析 |
| 5.6 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（5）面向高校的在线考试管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 符号对照表 |
| 缩略语对照表 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究的意义和目的 |
| 1.3 研究的方法 |
| 1.4 主要研究内容 |
| 1.5 本文结构 |
| 1.6 本章小结 |
| 第二章 系统研发的技术介绍 |
| 2.1 B/S三层架构的开发模式 |
| 2.2 XML技术 |
| 2.3 Web Service工作原理 |
| 2.4 .NET技术 |
| 2.5 MySQL数据库 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 高校在线考试管理系统需求分析 |
| 3.1 系统可行性研究 |
| 3.1.1 技术可行性 |
| 3.1.2 经济可行性 |
| 3.2 高校介绍及原有系统分析 |
| 3.3 网络在线考试系统结构分析 |
| 3.4 功能需求分析 |
| 3.4.1 系统管理 |
| 3.4.2 题库管理 |
| 3.4.3 考试管理 |
| 3.4.4 在线考试 |
| 3.4.5 权限管理 |
| 3.5 性能需求分析 |
| 3.5.1 响应时间分析 |
| 3.5.2 可靠性分析 |
| 3.5.3 系统安全性分析 |
| 3.5.4 系统可扩展性分析 |
| 3.5.5 系统可维护性 |
| 3.6 系统用户 |
| 3.6.1 教师用户 |
| 3.6.2 考生用户 |
| 3.6.3 管理员 |
| 3.6.4 用例分析 |
| 3.7 本章小结 |
| 第四章 高校在线考试管理系统设计 |
| 4.1 系统体系架构设计 |
| 4.1.1 体系结构设计 |
| 4.1.2 前端客户层设计 |
| 4.1.3 中间业务层设计 |
| 4.1.4 后端数据层设计 |
| 4.2 系统功能设计 |
| 4.2.1 系统管理设计 |
| 4.2.2 系统题库设计 |
| 4.2.3 考试管理设计 |
| 4.2.4 在线考试设计 |
| 4.2.5 权限管理设计 |
| 4.3 数据设计 |
| 4.3.1 概念结构设计 |
| 4.3.2 逻辑结构设计 |
| 4.3.3 物理结构设计 |
| 4.4 系统性能设计 |
| 4.4.1 可靠性设计 |
| 4.4.2 安全性设计 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 高校在线考试管理系统实现 |
| 5.1 开发运行环境简介 |
| 5.2 开发工具介绍 |
| 5.3 主要功能实现 |
| 5.3.1 登录注册的实现 |
| 5.3.2 系统管理界面实现 |
| 5.3.3 题库界面的实现 |
| 5.3.4 考试管理界面的实现 |
| 5.3.5 在线考试界面的实现 |
| 5.4 本章小结 |
| 第六章 高校在线考试管理系统测试 |
| 6.1 测试概述 |
| 6.2 测试方法 |
| 6.3 功能测试 |
| 6.4 性能测试 |
| 6.5 测试结果 |
| 6.6 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（6）学生网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题研究背景 |
| 1.2 课题研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.4 课题研究主要内容 |
| 1.5 课题结构安排 |
| 1.6 本章小结 |
| 2 编程平台及相关软件简介 |
| 2.1 .NET平台 |
| 2.1.1 .NET Framework简介 |
| 2.1.2 C#程序设计语言简介 |
| 2.1.3 Visual Studio 2010开发环境 |
| 2.2 数据库系统概述 |
| 2.2.1 数据库管理系统(DBMS) |
| 2.2.2 SQL语言简介 |
| 2.2.3 SQL Server 2008数据库 |
| 2.3 Web服务器(ⅡS) |
| 2.4 系统架构分析 |
| 2.4.1 C/S架构分析 |
| 2.4.2 B/S架构分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 学生网络考试系统的需求分析与系统功能设计 |
| 3.1 系统可行性研究 |
| 3.2 系统需求分析与功能设计 |
| 3.2.1 需求分析 |
| 3.2.2 系统功能模块结构图 |
| 3.3 系统各功能模块介绍 |
| 3.3.1 系统登录模块 |
| 3.3.2 考试后台管理系统模块 |
| 3.3.3 考试前台系统模块 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 学生网络考试系统的后台数据库设计 |
| 4.1 后台数据库逻辑设计 |
| 4.1.1 数据流程图 |
| 4.1.2 数据字典(Data Dictionary) |
| 4.1.3 实体-联系图(E-R图) |
| 4.2 数据库的实现 |
| 4.3 C#与SQL server数据库连接 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 学生网络考试系统的实现 |
| 5.1 系统主要模块的实现 |
| 5.1.1 系统登录界面 |
| 5.1.2 系统主界面 |
| 5.1.3 系统功能界面 |
| 5.2 系统关键技术 |
| 5.3 系统运行环境 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 学生网络考试系统测试 |
| 6.1 测试目的 |
| 6.2 测试过程 |
| 6.2.1 界面测试 |
| 6.2.2 内容测试 |
| 6.2.3 后台管理测试和前台考试测试 |
| 6.2.4 稳定性测试 |
| 6.3 测试结果 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 7.3 本章小结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 |
（7）武警院校网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1. 绪论 |
| 1.1 项目背景与意义 |
| 1.2 项目国内外研究现状 |
| 1.3 项目研究的内容 |
| 1.4 章节安排 |
| 2. 相关背景与技术 |
| 2.1 系统概述 |
| 2.1.1 考试系统概念 |
| 2.1.2 考试管理现状 |
| 2.2 相关技术 |
| 2.2.1 Web |
| 2.2.2 Sql |
| 2.2.3 Asp |
| 3. 考试系统需求分析 |
| 3.1 系统用户分析 |
| 3.2 系统需求分析 |
| 3.3 系统可行性分析 |
| 3.4 系统开发的方法选择 |
| 3.5 自动组卷算法的研究 |
| 3.5.1 自动组卷算法的现状 |
| 3.5.2 遗传算法概要 |
| 3.5.3 遗传算法的基本操作 |
| 3.5.4 遗传算法的基本实现技术 |
| 3.5.5 基于遗传算法的自动组卷的实现 |
| 3.5.6 基于遗传算法的自动组卷实现的部分源码及效果图 |
| 3.6 小结 |
| 4. 考试系统设计 |
| 4.1 系统分析 |
| 4.1.1 系统逻辑结构 |
| 4.1.2 系统结构 |
| 4.1.3 考试管理子系统分析 |
| 4.2 系统计设 |
| 4.2.1 用例实现 |
| 4.2.2 对象持久化实现 |
| 4.2.3 数据库设计 |
| 4.3 小结 |
| 5. 考试系统实现 |
| 5.1 系统环境 |
| 5.2 功能模块实现 |
| 5.2.1 界面实现原则 |
| 5.2.2 界而程序实现 |
| 5.2.3 部分模块实现 |
| 5.3 系统安全性 |
| 5.3.1 数据加密 |
| 5.3.2 用户管理 |
| 5.3.3 IP访问控制 |
| 5.3.4 数据库备份 |
| 5.4 小结 |
| 6. 总结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 课题研究的意义 |
| 1.3 国内外网络考试系统研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 本人做的主要工作 |
| 1.5 论文结构 |
| 第2章 相关技术介绍 |
| 2. 1 .NET 框架 |
| 2.1.1 .NET 服务框架选择 |
| 2.1.2 .NET 服务框架概述 |
| 2.1.3 ADO.NET 访问数据库原理 |
| 2.2 基于 Web 的数据库技术 |
| 2.2.1 Web 数据库发展过程 |
| 2.2.2 C/S 模式与 B/S 模式的比较 |
| 2.2.3 Web 数据库管理系统 |
| 2.3 ASP 技术设计 |
| 2.3.1 ASP 工作原理 |
| 2.3.2 ASP 页面结构 |
| 2.3.3 ASP 内置对象和组件 |
| 2.4 智能 Agent 技术 |
| 2.4.1 Agent 结构 |
| 2.4.2 多 Agent 系统 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 需求分析 |
| 3.1 需求获取建模 |
| 3.1.1 传统与网络考试系统分析比较 |
| 3.1.2 系统边界确定 |
| 3.1.3 网络考试系统参与者定义 |
| 3.1.4 定义系统用例 |
| 3.2 需求分析建模 |
| 3.2.1 活动图—用例实现分析 |
| 3.2.2 构造分析模型 |
| 3.3 系统设计目标 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 系统设计 |
| 4.1 系统框架结构设计 |
| 4.1.1 网上考试系统的结构模式选择 |
| 4.1.2 三层分布式 B/S 结构设计 |
| 4.2 系统功能模块划分与设计 |
| 4.2.1 功能设计主导思想 |
| 4.2.2 系统结构的子系统划分 |
| 4.2.3 用户管理子系统分析设计 |
| 4.2.4 题库管理子系统分析与设计 |
| 4.2.5 试卷管理子系统分析与设计 |
| 4.2.6 考试管理子系统分析与设计 |
| 4.2.7 在线考试子系统分析与设计 |
| 4.2.8 三层系统结构到类划分映射 |
| 4.3 系统详细设计建模 |
| 4.3.1 实体类的属性及操作设计 |
| 4.3.2 边界类的功能组成及操作设计 |
| 4.3.3 控制类操作设计 |
| 4.3.4 类图模型构造和设计 |
| 4.3.5 通过交互图实现用例设计 |
| 4.4 数据库设计 |
| 4.4.1 数据库建模 |
| 4.4.2 数据库表设计 |
| 4.5 网络考试系统数据传输安全设计 |
| 4.5.1 PKI 技术应用 |
| 4.5.2 分布式密钥分发机制 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 网络考试相关技术设计与分析 |
| 5.1 基于 Agent 的智能组卷技术 |
| 5.1.1 基于 Agent 的智能考试系统结构 |
| 5.1.2 基于 Agent 的智能组卷算法 |
| 5.1.3 研究测试结果 |
| 5.2 在线考试防作弊技术 |
| 5.2.1 常见作弊形式 |
| 5.2.2 防止作弊对策 |
| 5.2.3 防止考生非法操作 |
| 5.3 智能阅卷技术 |
| 5.3.1 标准化客观试题机器评阅逻辑 |
| 5.3.2 准客观类试题机器评阅逻辑 |
| 5.4 系统数据保存备份 |
| 5.5 大容量考试结果上传技术 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 系统的实现 |
| 6.1 系统功能结构 |
| 6.1.1 前台功能结构 |
| 6.1.2 后台功能结构 |
| 6.2 数据库实现 |
| 6.2.1 连接打开数据库的方法 |
| 6.2.2 数据库存储过程实现 |
| 6.3 系统功能模块的实现 |
| 6.3.1 用户登录模块实现 |
| 6.3.2 在线考试模块实现 |
| 6.3.3 题库管理模块实现 |
| 6.3.4 试卷管理模块实现 |
| 6.3.5 用户管理模块的实现 |
| 6.3.6 考试管理模块实现 |
| 6.3.7 自动阅卷实现 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 系统测试 |
| 7.1 系统测试的环境 |
| 7.2 系统功能测试 |
| 7.3 系统压力测试 |
| 7.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）远程教育系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 远程教育系统的国内外研究现状 |
| 1.3 研究的意义 |
| 1.4 主要研究内容 |
| 1.5 论文结构 |
| 1.6 本人完成的工作 |
| 第二章 远程教育系统设计的相关技术 |
| 2.1 WEB 服务 |
| 2.1.1 Web 服务概述 |
| 2.1.2 Web 服务体系结构 |
| 2.2 WEB 服务的关键技术 |
| 2.2.1 XML |
| 2.2.2 SOAP |
| 2.2.3 UDDI |
| 2.2.4 WSDL |
| 2.3 MICROSOFT VISUAL STUDIO.NET 概述 |
| 2.4 ADO.NET 数据访问技术 |
| 2.5 MS SQL SERVER 2003 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 远程教育系统的分析与设计 |
| 3.1 远程教育系统实现的目标 |
| 3.2 远程教育系统的需求分析 |
| 3.2.1 功能需求 |
| 3.2.2 性能需求 |
| 3.2.3 非功能性需求 |
| 3.3 远程教育系统的结构设计 |
| 3.3.1 系统结构分析 |
| 3.3.2 系统总体结构 |
| 3.3.3 系统的功能模块设计 |
| 3.3.4 网络考试系统结构设计 |
| 3.4 系统数据库设计 |
| 3.4.1 数据库需求分析 |
| 3.4.2 数据表设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 远程教育系统的实现 |
| 4.1 系统WEB 服务的构建方法 |
| 4.2 远程教育系统的WEB 服务注册的实现 |
| 4.3 课程学习功能WEB 服务实现 |
| 4.4 数据库连接方法 |
| 4.5 远程教育系统的发布 |
| 4.6 系统主要功能的实现 |
| 4.7 网络考试系统的组卷问题 |
| 4.7.1 问题的提出 |
| 4.7.2 解决方法 |
| 4.7.3 组卷算法的效率测试 |
| 4.8 本章小结 |
| 第五章 远程教育系统的优化策略 |
| 5.1 远程教育系统的优化问题分析 |
| 5.2 远程教育系统的优化策略 |
| 5.2.1 WEB 服务器性能优化 |
| 5.2.2 数据库性能优化 |
| 5.2.3 存储性能优化 |
| 5.3 远程教育系统的优化结果 |
| 5.4 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（10）基于CTT和强化学习理论的网络考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 论文摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 图表目录 |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和现状 |
| 1.2 本文研究内容 |
| 1.3 本文结构安排 |
| 第2章 理论基础 |
| 2.1 教育测量理论 |
| 2.1.1 经典教育测量理论 |
| 2.1.2 项目反应理论 |
| 2.1.3 本文选取的教育测量理论 |
| 2.2 斯金纳强化学习理论 |
| 第3章 系统开发平台及其相关技术 |
| 3.1 开发平台 |
| 3.1.1 VisualStudio2008集成开发环境 |
| 3.1.2 .NET Framework |
| 3.2 ASP.NET技术 |
| 3.3 C#开发语言 |
| 3.4 SQL SERVER 2005数据库 |
| 3.5 ADO.NET数据库访问技术 |
| 3.6 AJAX技术 |
| 第4章 系统总体分析与设计 |
| 4.1 系统分析 |
| 4.1.1 可行性分析 |
| 4.1.2 需求分析 |
| 4.2 系统设计 |
| 4.2.1 系统架构设计 |
| 4.2.2 功能模块设计 |
| 4.2.3 数据库表结构设计 |
| 第5章 系统主要功能模块设计及其实现 |
| 5.1 登录子系统 |
| 5.2 用户管理子系统 |
| 5.3 题库子系统 |
| 5.3.1 题库设计原则 |
| 5.3.2 题库知识点设计 |
| 5.3.3 题库试题设计 |
| 5.3.4 试题入库流程 |
| 5.3.5 题库子系统实现 |
| 5.4 组卷子系统 |
| 5.4.1 组卷原则 |
| 5.4.2 组卷约束条件 |
| 5.4.3 组卷实现 |
| 5.5 阅卷评分子系统 |
| 5.5.1 机器阅卷实现 |
| 5.5.2 人工阅卷实现 |
| 5.6 在线考试子系统 |
| 5.7 个性化在线练习子系统 |
| 5.7.1 错题练习设计与实现 |
| 5.7.2 进阶练习设计与实现 |
| 5.8 成绩统计分析子系统 |
| 5.9 人性化界面 |
| 5.9.1 MasterPage母版页 |
| 5.9.2 AJAX导航栏 |
| 第6章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1:数据库设计 |
| 附录2:系统页面结构图 |
| 附录3:研究生期间参与课题和发表论文 |
| 致谢 |
四、基于Web Services的网络考试系统设计方案（论文参考文献）
- [1]国网安全学习系统设计与实现[D]. 张成龙. 电子科技大学, 2021(01)
- [2]基于微服务架构的网络考试系统研究与实现[D]. 李建平. 内蒙古大学, 2020(04)
- [3]信息技术在线考试系统的设计与实现[D]. 赵美华. 广西大学, 2019(02)
- [4]基于校企合作的在线服务平台的设计与实现[D]. 何莉娟. 哈尔滨工业大学, 2019(02)
- [5]面向高校的在线考试管理系统的设计与实现[D]. 王剑娇. 西安电子科技大学, 2018(01)
- [6]学生网络考试系统的设计与实现[D]. 杨冠杰. 中国海洋大学, 2013(08)
- [7]武警院校网络考试系统的设计与实现[D]. 彭大伟. 湖南师范大学, 2013(06)
- [8]网络考试系统的设计与实现[D]. 屈文超. 北京工业大学, 2012(09)
- [9]远程教育系统的设计与实现[D]. 薛剑云. 电子科技大学, 2011(07)
- [10]基于CTT和强化学习理论的网络考试系统的设计与实现[D]. 曾煊. 华东师范大学, 2010(03)