一、一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用(论文文献综述)
陆钢,黄志群,谷世行,梁精炼[1](2005)在《47例小儿严重烧伤的治疗回顾》文中研究说明
黄志群,陆钢[2](2001)在《一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用》文中研究表明为探讨早期一次性超大面积次全削痂对防治儿童全身炎症反应综合征 (SIRS)的作用 ,临床观察 12例 2~ 6岁烧伤患儿在削痂术前、术后各项指标的变化。结果表明 :术后各项指征明显改善 ,SIRS发生率显着降低 (P <0 .0 1)。认为休克期病情不稳定 ,一次性超大面积次全削痂是防治小儿SIRS最有效的办法之一 ,术后效果良好 ,在中、小医院内可以实施
二、一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用(论文提纲范文)
(1)47例小儿严重烧伤的治疗回顾(论文提纲范文)
临床资料 |
1.一般资料 |
2.烧伤后现场处理 |
3.烧伤后入院时间 |
4.治疗经过 |
5.并发症及处理 |
6.治疗结果 |
讨论 |
(2)一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用(论文提纲范文)
1 临床资料 |
1.1 一般情况 |
1.2 休克期补液 |
1.3 手术指征及方法 |
1.4 诊断标准 |
1.4.1 一般诊断标准 (A) |
1.4.2 特殊诊断标准 (B) |
1.5 治疗效果 |
2 讨论 |
四、一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用(论文参考文献)
- [1]47例小儿严重烧伤的治疗回顾[J]. 陆钢,黄志群,谷世行,梁精炼. 右江医学, 2005(06)
- [2]一次性超大面积次全削痂在儿童大面积烧伤治疗中的应用[J]. 黄志群,陆钢. 右江民族医学院学报, 2001(06)
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