高中生议论文创作存在的问题

高中生议论文创作存在的问题

问:怎样写好高中议论文?
  1. 答:素材积累
    目前移动 如此发达,素材积累已经没有什么难处了。素材的积累重在摘抄,平时准备一个素材本,从中线处画一条红线,左边用于摘抄素材,右边用于根据本素材写片段作文,片段可长可短,要求必须用到左边的素材,每天至少写一页,三个月可大成。
    历盯标题
    应试作文标题重要性不言而喻,标题应注意:集中概括全篇宗旨,具有概括性,短小精干,千万别太长或者口语化。
    谋篇
    根据问题谋篇,这里推荐排比段,这是比较讨巧的斗缓方法,段落之间尽量用排比段,段段落里多用排比句和比喻句。平时写作文要树立用修辞的习惯,一段里面必须有两个修辞。不然就不落笔。
    语言
    语言要干练,口水话一律不用,长短句相间,段与段之间要有联系,要么递进,要么关联。
    平时考试就应该肢销和斟酌每个句子,养成用书面语的习惯,写事物用比喻,而不是直接白描。
  2. 答:这是咱老师教的。
    议论文思路、结构要清晰。
    那个“是什么,为什么,怎么办”我想我也肢樱不必说了。
    积累材料啊,注意社会动态啊,也可多读范文。
    我们老师的话说:“议论文其实很简单,只要套住套路和文体结构,然后正反论证,举例充实,在此基础上要提高文采。最重要的当然是正确分析材料(扰饥瞎如果有材料的话缓空)”
    呃,他给我们印发了试卷,是关于议论文写法的,我想楼主也可上网搜搜。
    P.S:高考注重学生对社会事件的反映与分析。所以举例可多举现在的。另外举例要新颖,才能吸引人。所以要求要积累材料啊。
  3. 答:回姿简想一下,我的写法还是比较大众的,首先阐明概念、明确自己的观点,然后大概分3段渐进式论证,期间一定要举例,例子包棚衡括古今中外,这就要靠你平时积累了,方法是买一本议论文论据大全,然后平时多做剪报、看见能用的例子就记下来,最后结尾一定要深刻、可以参考一下所有链册做的优秀范文。
问:高中学生总是写不好议论文,想要写好议论文要怎么做?
  1. 答:首先要深刻理解议论文的结构、每一部分的作用,其次要读懂作文题目、找到论点,最后就是多写、多训练。
  2. 答:一、标题立意
    标题是文章的眼睛,是文章传递的重要信息的重要组成部分,所以文章的标题会直接影响审稿人的第一印象。议论文写作的基本要友山求是:在准确的基础上引人注目,让人舒服。具体来说,可以是生动、形象、简洁、别致、工整等等。总之,最好能激发读者的阅读兴趣或者让他们感到耳目一新。议论文的标题要符合文体特征,要清晰,让人看到标题,知道主旨。观点明确的文章最受观者的欢迎。
    二、开个好头
    议论文开头要注意“短、快、美”。简而言之,就是简单,最好把三两句话分成段落,介绍这个理论。开头简短,可以避免冗余,短句分段,凸显其内容在空间上的重要性。快,就是快速进入主题。最好能三言两语指出讨论的基本思路或话题。因为评分标准里有“明确中心”的规定。美一个精彩的开头,最突出的效果就是吸引审稿人,给他们留下好印象。文章开头,应该很精彩。引入论据好友中要用比喻、类比、排比等修辞告档手法。也可以引用名人名言,讲寓言故事介绍话题。
    三、论点论据明确
    大部分高考作文都是材料做的。扔出一块材料,问你的观点是什么。首先,阅读材料,提取重要信息。材料里一般有两三个观点。作文要求你选择其中一个或者引起你的思考,和角度选择要求不同。一定要理解透彻材料的意思。.把论点放在在第一段,要简洁明了。时事也是很好的论据。很多作文素材都有很好的例子。关键是你能不能选对。然后用长时间的讨论来传播主题,但不要偏离主题,这取决于语言技巧。
    四、论证结尾
    呼应论点,证实论点。一篇作文首先要有一个好的开头,然后是一个强有力的结尾,这样才能从头到尾呼应。结尾有很多种,我们提倡简洁有力的结局。总结整篇文章,深化文章主体,是一个很好的结尾。如果结局能处理好,那一定是整篇文章的点睛之笔,整篇文章都能拿到高分。所以写的时候,开头要带头,结尾要互相照应。
  3. 答:想要写好论文的话,在平时应该多看一些报道,多看一些相关的资料,这样自己的写作能力就可以很好的提升。
  4. 答:写运薯论文的时候首先要列一个大纲,之后根据自己列的缺扰大纲进行佐证,并且最后要有一个很伏悄旦好的总结,可以写好论文。
  5. 答:可以多看一些优秀的作文,看他们如何写,然后也要请教一些作文写得好的学生,借鉴他们的思路。
  6. 答:想要写好议论文,首先应该知道议论文本身具有什么样的特点,然后去积累一些好一点的句子。
问:高中生如何才能写好议论文 写好议论文需要哪几点
  1. 答:一、论点要深刻
    在不少议论文的写作中,我们通常会根据题目已出一个简单的论点,然后开始举例或者分析,对论点本身没有深刻的剖析,导致文章很直白,很难给人一种深刻的感觉。论点是议论文的灵魂,议论文写的好坏,重点就在于论点是否深刻,但是论点的深刻不一定代表议论文的深刻,还需要在论点中更进一步的表达出来。
    二、论据陈述要契合深入
    很多高中议论文的论据陈述或是出于字数的原因,或是对论据理解及角度的不同,很多同学在论据的表达上过于啰嗦,恨不得把自己知道的内容全部写出来,这样的做法对于论证没有什么太大的意义,反而因为占了亮败太多的篇幅,而不能深入的分析了,最后草草结尾,这样的文章自然而然也不会很深刻。
    三、主旨提升要深刻
    很多高中生在议论文写作中,往往注重对论点的陈述,对论据的表达,却忽略了对主旨的提升,议论文的主旨需要相对鲜明,这就灶哗意味着在文章的开头和主体部分不能过多的表隐键行述,所以在文章的结尾需要对论点进行一个总的提升,达到点题的需要。
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