一、职业道德与会计诚信构建问题研究(论文文献综述)
李倚天,崔晓翔,邓晖,欧江林[1](2021)在《论会计诚信系统建设的必要性》文中指出中国现代会计之父——潘序伦先生曾说"立信,乃会计之本"。诚信是会计人员的为人之道、立身之本、处事之法。潘序伦先生引领了一条"学习引进—实践改革—协同创新"的可持续发展道路,并创立了以"立信"为精神内核的诚信观念。潘序伦先生创建的立信会计师事务所、立信会计学校以及立信会计图书用品社不仅是会计诚信观念的发源地,亦是集会计实业、会计人才培养、会计学术出版于一体的行业发展新业态。本文从会计诚信现状入手,通过"瑞幸咖啡""康美药业"的案例,简述会计行业诚信的缺失及其危害,最终从思想教育、组织架构和外部治理三个层面出发,提出解决对策并强调建立会计诚信系统的紧迫性与必要性。
高鹤[2](2021)在《修筑会计诚信“长城” 夯实社会诚信“基石”》文中指出编者按:诚信关乎社会经济运行,更关乎民族和国家形象。会计诚信是社会信用体系建设的重要组成部分,在全社会诚信建设中发挥着基础和保障作用。北京国家会计学院近日联合财政部会计司、中国注册会计师协会和中国会计学会在京举办首届会计诚信与高质量发展论坛,旨在推动贯彻?
周佳凝[3](2021)在《我国会计诚信体系建设研究》文中研究指明诚信是社会主义核心价值观的重要构成部分,同时也是会计人员的基本道德素质。会计诚信体系建设对会计行业发展和社会整体发展都具有非常重大的意义。但受到从业人员素质不高、利益驱动、会计失信成本低、监督体系不够完善等因素的影响,我国会计诚信体系建设仍然存在不少问题。本文通过对存在问题的挖掘以及问题成因的分析,给出会计诚信体系建设的综合策略,有助于完善我国会计诚信体系。
廖添土,葛格[4](2020)在《社会主义核心价值观引领会计诚信建设:难点与破解》文中进行了进一步梳理诚信作为社会主义核心价值观的重要组成部分,在推动我国会计诚信的建设过程中发挥着关键的引领作用。会计诚信在经济、伦理、法律等层面均具有一定的价值。从诚信的层次性来看,当前我国会计诚信建设的难点体现在底线会计诚信建设、基本会计诚信建设、道德会计诚信建设、高尚会计诚信建设上。基于四个层次的会计诚信建设难点可从法律和道德两个着眼点进行破解,实现会计诚信的制度化与内在化,从而促进我国会计诚信建设不断发展。
赵小杰[5](2020)在《会计职业道德中的诚信问题研究》文中研究说明诚信问题是会计职业道德构建过程中面临的关键问题,随着经济的飞速发展,当今时代人们生活水平不断提高,社会复杂化程度的逐渐加剧,会计在不同行业中发挥着越来越重要的作用。文章主要针对当前会计诚信问题的现状进行研究,了解会计职业道德中诚信缺失的原因,针对会计职业道德的缺失原因,有效地解决会计职业道德中存在的诚信问题,帮助我国会计事业得到更好的发展。
史曼[6](2019)在《民营企业会计诚信道德建设研究》文中研究说明习近平总书记强调诚信在和谐社会中的重要地位,指出:“诚信是和谐社会的基石和重要特征”。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容之一,是公民基本道德规范,是公民必须恪守的基本道德准则,也是社会主义道德建设的重点内容。近几年,伴随着市场经济的迅猛发展,会计诚信缺失问题比较严重,财务造假丑闻在企业界不断发生,民营企业会计诚信问题也日益突出。这些会计诚信问题不仅会影响会计人员的社会形象,降低会计人员的社会公信力,还会影响民营企业的企业形象,进而影响社会主义市场经济的健康发展。本文通过资料分析、问卷调查、个人访谈等形式,研究发现民营企业会计诚信道德建设问题主要表现在民营企业会计人员诚信道德意识薄弱、相关制度不完善、民营企业领导对会计诚信道德建设不够重视以及民营企业会计诚信道德建设监管不到位等方面。通过分析产生该问题的原因,本文得出可以采取加强民营企业会计诚信道德教育、建立健全民营企业会计诚信道德建设制度、提高民营企业会计诚信道德监督意识和营造良好民营企业诚信文化氛围等措施多管齐下,多措并举,推动民营企业会计诚信道德建设,助力民营经济发展和社会和谐稳定。
卢新芳[7](2018)在《会计职业道德与会计诚信问题的研究》文中研究指明在新时期,会计人员的职业道德建设与会计诚信建设水平,直接关系着会计工作水平,对于市场经济活动的规范开展也有着至关重要的影响。本文针对会计人员职业道德建设与会计诚信建设,首先分析了出现会计人员职业道与会计诚信缺失的危害及其产生原因,并深入论述了如何提高会计人员的职业道德和会计诚信水平。
汪燕芳[8](2016)在《基于道德决策模型的高职会计诚信教育反思》文中提出会计诚信缺失的治理是一个复杂而综合的系统工程。高职院校在培养会计人才的同时进行诚信教育是义不容辞的责任。当前会计诚信教育尚未达到目标和理想的效果,这与各高职院校的会计诚信教育模式不无关系。基于道德决策模型研究会计人员的"囚徒困境",确定高职院校会计诚信教育的目的,重新构建和实施行之有效的教学模式对培养具备诚信品质的会计人才至关重要。一、高职院校会计诚信教育的必然性
刁硕[9](2014)在《会计学专业大学生诚信教育问题分析及对策研究》文中提出在改革开放的30多年历程中,我国社会主义市场经济体制不断完善,经济社会发展取得显着成就。“经济越发展,会计越重要”的指导思想也得到了进一步的体现。会计作为经济活动信息的来源,其首要作用是为使用者提供真实可靠的财务信息。会计信息质量具有辐射作用,其质量的好坏不仅直接影响到投资者和债权人的决策,而且会影响到企业资源的分配和利用,不可靠的信息甚至会干扰国家宏观经济政策的制定,扰乱整个市场经济秩序。我国在2003年加入WTO后与世界经济的联系更加紧密,市场经济是竞争经济更是诚信经济,作为经济活动参与者的会计只有做到诚实守信,才能取得长远发展。会计信息的失真与从业人员的诚信品质有直接关系,作为培养高级专业人才的高校,更应当充分发挥在提高大学生整体诚信意识中的重要作用。本文在调查问卷的基础之上对会计学专业大学生的诚信教育进行研究,通过数据比较和原因剖析能够发现,目前会计学专业大学生存在一定的失信现象以及在诚信教育中存在的一些问题。以分析结果为切入点就如何加强会计学专业大学生诚信教育做了有效探讨。本文主要由以下四个部分组成。第一章是绪论,主要阐述选题的背景和目的、理论与实践意义、国内外的相关研究现状、研究方法、路径、创新点。第二章主要阐述相关概念和理论,详述了诚信的涵义、诚信教育及大学生诚信教育的涵义、会计学专业大学生诚信教育的涵义;诚信认知、诚信行为、诚信习惯三者对加强诚信教育的意义;强化会计学专业大学生诚信教育的必要性。第三章对高等院校会计学专业诚信教育存在的问题及原因进行解析。本章在整理调查问卷的基础之上对数据进行比较和汇总,对现阶段我国高校会计学专业大学生的诚信教育情况详细剖析并指出诚信教育存在的问题,针对失信问题从高校诚信教育理念的滞后性、诚信教育培养机制的不健全、社会家庭等因素的负面影响、青年学生自身局限性四个方面分析了引起问题产生的深刻原因,为强化会计学专业大学生诚信教育的收效提供了依据。第四章提出高校强化会计学专业大学生诚信教育的措施。包括树立先进的诚信教育理念、构建诚信的社会校园家庭环境、完善大学生道德素质培养方案、提高会计学专业学生诚信素养四个方面的内容,为解决高校会计学专业大学生诚信教育问题提供了一定的理论依据。
黄建来[10](2013)在《会计职业道德中的诚信问题研究》文中进行了进一步梳理诚信问题是我国会计职业道德建设过程中备受大家关注的核心问题。诚实守信是我国会计职业道德规范的主要内容之一,也是会计人员从事会计工作过程中最重要的价值取向。然而在计划经济向市场经济的转型过程中,由于历史、现实等多种因素综合的影响,会计行业不断地出现诚信缺失现象,致使会计职业道德滑坡现象愈来愈严重。诚信是会计职业道德中的核心问题。诚信中的“诚”即“实”,“内诚于心”,指道德主体的道德品质,强调主体的自我修养以及由此而形成的个人内在的道德品格;“信”则是“诚”的外化,“外信于人”,是通过主体的实践,一个主体对另一个主体的相信或信任。“诚”与“信”是内在与外在统一的关系。诚信的伦理特点表明,“诚”与“信”是两个相通的德目;诚信既具有普遍性又具有稳定性;诚信是确定性与不确定性的统一;诚信是内在性和相互性的统一。诚信伦理的现代意义主要表现在:诚信是构建社会主义和谐社会的伦理基础;诚信是建设社会主义市场经济的道德基石;诚信是开展正常人际交往的道德支点。诚信依据道德主体的不同,可以分为个体诚信、群体诚信和社会诚信。在我国会计职业道德规范的十项主要内容中,笔者认为,爱岗敬业是前提,诚实守信是核心,其余方面包括廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理、强化服务、依法办事和保守秘密等内容都是诚实守信在不同方面的具体体现。如果没有诚实守信,其余方面都是空话,无法落到实处。会计诚信缺失的原因及其危害。在我国实行市场经济以来,会计诚信先后出现过三次危机,第一次为深圳原野,第二次为东锅案件,第三次为“银广夏”,一次比一次严重,到第三次达到了会计诚信危机的顶峰。会计诚信缺失的原因主要有:政府诚信不足,市场内在缺陷,会计制度缺失,诚信意识淡薄,缺乏有效的监督,违法成本过低等。会计诚信缺失的危害主要表现在:扰乱经济秩序,损害股东利益,降低政府权威,增加金融风险,恶化社会环境,侵害会计行业等。如何解决会计职业道德中的诚信缺失,首先,要加强政府诚信建设,建立健全社会诚信体系。政府诚信建设是建立健全社会诚信体系的关键。其次,要强化会计人员的责任意识和风险意识,如开展一些以诚信为主题的职业道德教育,强化企业内部积分问责制度等。最后,要强化诚信意识形成的道德心理机制和道德文化基础的研究,促进会计人员的道德自律。
二、职业道德与会计诚信构建问题研究(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、职业道德与会计诚信构建问题研究(论文提纲范文)
(1)论会计诚信系统建设的必要性(论文提纲范文)
一、会计诚信现状 |
(一)瑞幸咖啡 |
(二)康美药业 |
二、会计诚信缺失的原因 |
(一)会计从业人员的诚信意识淡薄 |
(二)企业组织架构的设计存在漏洞 |
(三)相关法律和监督机制尚不健全 |
三、对策与展望 |
四、结束语 |
(2)修筑会计诚信“长城” 夯实社会诚信“基石”(论文提纲范文)
北京国家会计学院党委书记张凤玲:合力营造会计诚信良好氛围 |
中国注册会计师协会秘书长舒惠好:诚信文化是行业的灵魂、品格和追求 |
国家发展改革委财政金融和信用建设司司长陈洪宛:扎实推进会计行业诚信建设 |
中国石化总会计师张少峰:共建诚信体系 推进国有企业高质量发展 |
财政部监督评价局局长杨瑞金:以诚实守信推动经济实现高质量发展 |
中国证监会首席会计师陈毓圭:高质量的会计信息有赖于诚信 |
中国工商银行副行长张文武:建设高水平诚信 构筑高质量会计 |
财政部条法司副司长马勇:法治建设是会计诚信的基石和保障 |
财政部会计司副司长吴祥云:加强会计诚信建设的思路 |
北京国家会计学院院长秦荣生:推动数字经济时代会计职业道德建设 |
浙江省财政厅二级巡视员江中亮:浙江会计诚信建设的探索 |
北京国家会计学院副教授王亚星:构建新时期会计诚信体系 |
(3)我国会计诚信体系建设研究(论文提纲范文)
一、引言 |
二、文献综述 |
三、会计诚信的含义与价值 |
(一)会计诚信的含义 |
(二)会计诚信的价值 |
1.有利于提高经济运行效率 |
2.有利于弘扬集体主义道德 |
3.有利于推动信用制度建设 |
四、我国会计诚信体系建设现状与存在问题 |
(一)会计业务的不规范处理导致的客观性会计信息失真 |
(二)报告内容的诚信度缺失导致的选择性会计信息失真 |
(三)会计人员违反职业道德导致的舞弊性会计信息失真 |
五、会计诚信缺失原因 |
(一)内部因素:从业人员的素质低下和道德丧失 |
(二)诱发因素:过分注重财务指标的业绩评价机制 |
(三)根本原因:政治利益和经济利益的驱动 |
(四)内在动力:失信成本远低于违法获利 |
(五)外部因素:企业内外部监督体系不完善 |
六、我国会计诚信体系建设综合策略 |
(一)加强职业道德教育,营造诚信行业氛围 |
1.完善会计诚信教育体系 |
2.强化会计人员继续教育 |
(二)完善会计法律制度,提高造假违法成本 |
(三)健全会计人员诚信激励机制和失信惩戒机制 |
1.对守信会计人员给予鼓励和嘉奖 |
2.对失信会计人员实施约束和惩戒 |
(四)完善企业内部控制,建立财务风控机制 |
(五)建立多方参与监督机制,净化会计领域从业环境 |
七、总结 |
(4)社会主义核心价值观引领会计诚信建设:难点与破解(论文提纲范文)
1 遵“道”得“路”:会计诚信的价值 |
1.1 经济之维的会计诚信:有利于提高经济运行效率,促进实现帕累托改进 |
1.2 伦理之维的会计诚信:有利于弘扬集体主义道德,净化社会 |
1.3 法律之维的会计诚信:有利于助推信用制度建设,化解与防范信用风险 |
2 社会主义核心价值观下我国会计诚信建设的难点剖析 |
2.1 底线会计诚信建设奠基不牢 |
2.2 基本会计诚信建设配合不足 |
2.3 道德会计诚信建设约束不深 |
2.4 高尚会计诚信建设普及不广 |
3 推动我国会计诚信建设的破解路径 |
3.1 明确相关法律的责任制度,提高会计造假的违法成本 |
3.2 完善会计诚信的相关制度,形成统一的会计诚信体系 |
3.3 健全企业的内部控制制度,培养企业诚信的会计文化 |
3.4 加强会计行业的道德教育,营造诚信公平的社会氛围 |
3.5 建立多方参与的监督机制,净化会计领域的从业环境 |
(5)会计职业道德中的诚信问题研究(论文提纲范文)
一、会计职业道德的概念 |
二、会计职业道德体系构建中诚信问题的意义 |
(一)推动国家市场经济的发展 |
(二)提升社会会计整体水平 |
(三)全面构建社会会计诚信体系 |
三、我国当前会计职业道德中诚信方面存在的主要问题 |
(一)会计人员整体素质偏低 |
(二)会计从业人员职业法规意识较为薄弱 |
(三)企业领导层诚信缺失 |
四、会计诚信问题的有效解决对策 |
(一)完善会计准则,加强人员监督 |
(二)提升会计从业人员的整体道德素质 |
(三)企业管理者要增强对会计诚信的重视 |
(四)营造良好的会计诚信环境 |
五、结语 |
(6)民营企业会计诚信道德建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
引言 |
第一章 民营企业会计诚信道德建设概述 |
1.1 相关概念界定 |
1.1.1 诚信道德 |
1.1.2 会计诚信道德 |
1.1.3 会计诚信道德建设 |
1.2 民营企业会计诚信道德建设 |
1.2.1 民营企业 |
1.2.2 民营企业会计诚信道德建设的特点 |
1.2.3 民营企业会计诚信道德建设的必要性 |
1.3 民营企业会计诚信道德建设相关理论 |
1.3.1 中国传统的义利观 |
1.3.2 社会主义核心价值观 |
1.3.3 西方的诚信观 |
第二章 民营企业会计诚信道德建设现状 |
2.1 调查问卷设计及调查实施情况 |
2.2 民营企业会计诚信道德建设的成效 |
2.2.1 民营企业会计记账方式科学化 |
2.2.2 民营企业会计队伍整体素质有所提升 |
2.2.3 内部控制体系基本健全 |
2.2.4 外部监督体系逐步完善 |
2.3 民营企业会计诚信道德建设的问题 |
2.3.1 民营企业会计人员诚信道德意识淡薄 |
2.3.2 民营企业领导的会计诚信道德建设程度有待提高 |
2.3.3 民营企业会计诚信道德建设监管不到位 |
2.3.4 相关制度不完善 |
2.4 民营企业会计诚信道德建设问题的原因 |
2.4.1 民营企业对会计人员诚信教育认识不足 |
2.4.2 市场经济负面效应的冲击 |
2.4.3 民营企业对会计人员的管理水平有限 |
2.4.4 民营企业会计诚信氛围不足 |
2.4.5 对财务会计造假惩罚力度小 |
第三章 加强民营企业会计诚信道德建设的举措 |
3.1 加强民营企业会计诚信道德教育 |
3.1.1 相关机构开展会计诚信道德培训 |
3.1.2 企业开展会计诚信道德培训 |
3.1.3 会计诚信道德的自我教育 |
3.2 建立健全民营企业会计诚信道德制度 |
3.2.1 健全会计诚信道德考核评价制度 |
3.2.2 完善会计诚信道德激励机制 |
3.2.3 健全民营企业会计诚信档案 |
3.3 加强对民营企业会计诚信道德的监督 |
3.3.1 民营企业的内部监督 |
3.3.2 社会对会计诚信道德的监督 |
3.3.3 政府对会计诚信道德的监督 |
3.3.4 强化法律监督 |
3.4 营造良好民营企业诚信文化氛围 |
3.4.1 构建民营企业诚信文化 |
3.4.2 培育民营企业会计诚信价值观 |
3.4.3 提升民营企业诚信文化软实力 |
结语 |
参考文献 |
附录1 民营企业会计诚信道德建设现状的调查问卷 |
附录2 关于“民营企业会计”的访谈提纲 |
致谢 |
攻读硕士学位期间的学术成果 |
(7)会计职业道德与会计诚信问题的研究(论文提纲范文)
1 会计人员职业道德与会计诚信缺失带来的危害分析 |
2 出现职业道德和会计诚信缺失问题的主要原因分析 |
2.1 由于经济发展对会计人员工作观念带来的波动。 |
2.2 会计管理制度不够健全完善。 |
2.3 从业环境对会计工作人员造成的影响。 |
3 强化会计人员职业道德与会计诚信建设的实施措施 |
3.1 完善职业道德和会计诚信的法制建设。 |
3.2 对会计工作环境进行全面的优化。 |
3.3 完善会计人员诚信档案与失信惩戒机制。 |
3.4 强化对会计人员的职业教育培训。 |
结束语 |
(8)基于道德决策模型的高职会计诚信教育反思(论文提纲范文)
一、高职院校会计诚信教育的必然性 |
二、会计诚信教育的研究现状 |
三、基于道德决策模型的高职会计诚信教育反思 |
(9)会计学专业大学生诚信教育问题分析及对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景和研究目的 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 国内外研究的现状 |
1.3.1 国内研究现状 |
1.3.2 国外研究现状 |
1.4 研究方法和研究路径 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究路径 |
1.5 研究的创新点 |
2 会计学专业大学生诚信教育概述 |
2.1 诚信教育的涵义 |
2.1.1 诚信的内涵 |
2.1.2 诚信教育及大学生诚信教育的内涵 |
2.1.3 会计学专业大学生诚信教育的内涵 |
2.2 加强会计学专业大学生诚信教育的意义 |
2.2.1 有助于会计学专业大学生强化诚信认知 |
2.2.2 有助于会计学专业大学生践行诚信行为 |
2.2.3 有助于会计学专业大学生养成诚信习惯 |
2.3 强化会计学专业大学生诚信教育的必要性 |
2.3.1 推动经济社会有序发展的要求 |
2.3.2 净化会计行业良性发展的客观要求 |
2.3.3 提高学生思想道德修养的内在要求 |
2.4 本章小结 |
3 高等院校会计学专业诚信教育的问题及原因分析 |
3.1 调查数据的处理和调查结果的分析 |
3.1.1 诚实守信品质的认知情况 |
3.1.2 会计诚实守信的认知情况 |
3.1.3 会计诚信教育的收效情况 |
3.2 高校会计学专业诚信教育存在的问题 |
3.2.1 社会、校园、家庭中的失信现象对大学生诚信品质的塑造产生负面影响 |
3.2.2 大学生道德素质培养机制不健全 |
3.2.3 学生自主学习和自我约束能力不强 |
3.3 高校会计学专业大学生诚信教育问题的原因分析 |
3.3.1 高校诚信教育理念的滞后性 |
3.3.2 诚信教育培养机制的不健全 |
3.3.3 社会家庭等因素的负面影响 |
3.3.4 青年学生自身局限性的原因 |
3.4 本章小结 |
4 强化会计学专业大学生诚信教育的措施 |
4.1 树立高校先进的诚信教育理念 |
4.1.1 重视德育教育的实效性与针对性 |
4.1.2 树立诚信教育与专业教育并重的教育理念 |
4.2 构建诚信的社会校园家庭环境 |
4.2.1 营造诚实守信的社会氛围 |
4.2.2 打造诚实守信的校园文化 |
4.2.3 创造诚实守信的家庭环境 |
4.3 完善大学生道德素质培养方案 |
4.3.1 提升职业道德教育在德育教育的重要地位 |
4.3.2 强化思想政治课在诚信教育中的导向作用 |
4.4 提高会计学专业学生诚信素养 |
4.5 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
附录 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
致谢 |
(10)会计职业道德中的诚信问题研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
导论 |
一、 会计职业道德中诚信问题研究的紧迫性和必要性 |
二、 会计职业道德中的诚信问题研究的现状 |
(一) 国际学术界的研究现状 |
(二) 国内学术界的研究现状 |
三、 会计职业道德中诚信问题研究存在的问题 |
(一) 对诚信的伦理内涵理解不够明确和深入 |
(二) 对诚信问题在提高会计职业道德水平中的重要性认识不够充分 |
(三) 对策研究过于强调外部因素的作用 |
四、 会计职业道德中的诚信问题研究的基本思路 |
第一章 诚信是会计职业道德中的核心问题 |
一、 诚信的伦理内涵及其理论特点 |
(一) 诚信的伦理内涵 |
(二) 诚信的伦理特点 |
(三) 诚信伦理的现代意义 |
二、 诚信中的三个基本问题:个体诚信、群体诚信与社会诚信 |
(一) 个体诚信 |
(二) 群体诚信 |
(三) 社会诚信 |
三、 诚信在会计职业道德中的核心地位与作用 |
(一) 会计职业道德的基本内容 |
(二) 诚信在会计职业道德中的核心地位 |
(三) 诚信在会计职业道德中的核心作用 |
第二章 会计诚信缺失的原因及其危害 |
一、 会计诚信缺失面面观 |
(一) 第一次会计诚信危机:深圳原野 |
(二) 第二次诚信危机:东锅案件 |
(三) 第三次会计诚信危机:“银广夏”会计诚信危机的顶峰 |
二、 会计诚信缺失的原因 |
(一) 政府诚信不足 |
(二) 市场内在缺陷 |
(三) 会计制度缺失 |
(四) 诚信意识淡薄 |
(五) 缺乏有效的监督 |
(六) 违法成本过低 |
三、 会计诚信缺失的危害 |
(一) 扰乱经济秩序 |
(二) 损害股东利益 |
(三) 降低政府权威 |
(四) 增加金融风险 |
(五) 恶化社会环境 |
(六) 侵害会计行业 |
第三章 解决会计职业道德中诚信问题的途径 |
一、 加强政府诚信建设,建立健全社会诚信体系 |
(一) 加强政策诚信建设 |
(二) 加强法制诚信建设 |
(三) 加强行政诚信建设 |
(四) 加强经济行为诚信建设 |
(五) 加强公务员诚信建设 |
二、 强化会计人员的责任意识和风险意识 |
(一) 强化会计职业道德 |
(二) 强化企业内部积分问责制度 |
(三) 强化会计关键人的责任意识和风险意识 |
三、 强化诚信意识形成的道德心理机制和道德文化基础的研究促进会计人员的道德自律 |
(一) 强化诚信意识形成的道德心理机制研究 |
(二) 强化诚信意识形成的道德文化基础的研究 |
结语 |
参考文献 |
攻硕期间发表的科研成果目录 |
后记 |
四、职业道德与会计诚信构建问题研究(论文参考文献)
- [1]论会计诚信系统建设的必要性[J]. 李倚天,崔晓翔,邓晖,欧江林. 中国产经, 2021(24)
- [2]修筑会计诚信“长城” 夯实社会诚信“基石”[N]. 高鹤. 中国会计报, 2021
- [3]我国会计诚信体系建设研究[J]. 周佳凝. 现代商业, 2021(14)
- [4]社会主义核心价值观引领会计诚信建设:难点与破解[J]. 廖添土,葛格. 长春大学学报, 2020(07)
- [5]会计职业道德中的诚信问题研究[J]. 赵小杰. 中国集体经济, 2020(21)
- [6]民营企业会计诚信道德建设研究[D]. 史曼. 河北大学, 2019(08)
- [7]会计职业道德与会计诚信问题的研究[J]. 卢新芳. 中外企业家, 2018(28)
- [8]基于道德决策模型的高职会计诚信教育反思[J]. 汪燕芳. 现代企业, 2016(02)
- [9]会计学专业大学生诚信教育问题分析及对策研究[D]. 刁硕. 东北林业大学, 2014(03)
- [10]会计职业道德中的诚信问题研究[D]. 黄建来. 西北师范大学, 2013(07)