青年教育的重要性议论文

问：青少年教育的重要性

1. 答：青少年教育的重要性
   在应试教育的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育，以至于升喊无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代，是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻，坊间一度流传着这样几句话：有德有才是正品隐笑雀，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。如果追溯，早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。
   从近年来不断攀升的未成年人犯罪率可知，更多的家长、灶早教师忽略了德育的培养，使学生在身心即将成熟的最佳施教年龄段，过早地品味到了生命的苦涩，甚至身陷囹圄。在自身承受着失足痛苦的同时，给家人、社会造成了极大的伤害。由此可见，青少年德育教育的好坏，不仅关系到个体的未来成长，更是间接影响到整个民族素质的高低，乃至国家整体文明的优劣和续断。

问：青少年教育的重要性

1. 答：青少年悉此凯教育指对青少年的教育睁唤。青少年是国家的未来和希望，对于青少年的心理健康教育，直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长，不能仅仅重视文化专业知识的教育，还要让孩子们具备健康的心态和良好的心理素质，从改进教育方法上来关心、爱护和尊重他们。
   教会青少年从小懂得做人的道理，扒困养成良好的行为习惯，是培养人的基础工作。无数历史事实证明，古今中外有成就的人他们身上所体现出的美德、智慧、意志和毅力都是从小养成的。“少年强则国强，少年富则国富。”教育应该从传统的教育模式向开放教育模式转变，从管理教学到自觉学习转变。

问：当代青少年我们为什么要接受教育a？

1. 答：从个人角度看，教育是个人丰富知识积累，完善自身修养的渠道，是实现个人未来长久稳定发展的前提，是个人理想形成、修正、实现的必要条件。早期个人所受教育的差异性直接决定了其自身的性格、品性、禀赋以及潜能的开发程度，奠定了其一生的生活基调。中晚期个人所受教育是其丰富阅历、积累经验、加深对世界的认知的手段。总之，教育对个人成长具有至关重要的作用。
   从社会角度看，教育是维系社会稳定，紧密社会联系的重要活动。接受教育意味着能力的提升，能力的提升则主动或被动地决定了社会责任的加重。一个人所受的教育越高，其承担的社会责任往往越大。例如，初生的婴儿冲局几乎不需要承担任何社会责任；而赡养父母则是每个成年人都应尽的义务；国家经济的命脉，只会掌握在高素质人才的手中，而不会掌握在农民手里。因此，教育所造就的社会责任相互联系，盘根错节，交错成庞大的社会责任网，这是社会长治久安的基础。
   从国家角度看，教育是国家对人力资源的一种投资。随着经济全球化的进一步发展，国际事务趋向于复杂化与多样化，当代世界的竞争，更多地体现为人力资源的竞争。国家大力发展教育事业氏判配，主要目的之一即提高公民的科学文化素养及道德品格标准，从而在日益激烈的国际竞争中处于有利地位，歼指并且为社会生活不断注入新的活力，促进国计民生各项事业的不断创新与发展。
2. 答：从个人社会和国家的卜闷角度分析一下。
   从个人角度看，教育是个人丰富知识积累，完善自身修养的渠道，是实现个人未来长久稳定发展的前提，是个人理想形成、修正、实现的必要条件。早期个人所受教育的差异性直接决定了其自身的性格、品性、禀赋以及潜能的开发程度，奠定了其一生的生活基调。中晚期个人所受教育是其丰富阅历、积累经验、加深对世界的认知的手段。总之，教育对个人成长具有至关重要的作用。
   从社会角度看，教育是维系社会稳定，紧密社会联系的重要活动。接受教育意味着能力的提升，能力的提升则主动或被动地决定了社会责任的加重。一个人所受的教育越高，其承担的社会责任往往越大。例如，初生的婴儿几乎不需要承担任何社会责任；而赡养做闹父母则是每个成年人都应尽的义务；国家经济的命脉，只会掌握在高素质人才的手中，而不会掌握在农民手里。因此，教育所造就的社会责任相互联系，盘根错节，交错成庞大的社会责任网，这是社会长治久安的基础。
   从国家角度看，教育是国家对人力资源的一种投资。随着经济全球化的进一步发展，国际事务趋向于复杂化与多样化，当代世界的竞争，更多地体现为人力资源的竞争。国家大力发展教育事业，主要目的之一即提高公民的科学文化素养及道德品格标准，从而在日益纯弊罩激烈的国际竞争中处于有利地位，并且为社会生活不断注入新的活力，促进国计民生各项事业的不断创新与发展。因为国家之间的竞争，最关键的是综合实力的竞争，综合实力的关键，也就是科学技术的竞争，科学技术的发展，就是我通过教育来逐渐培养这方面的人才，所以归根到底都是通过教育来实现的，自学成才的人，不是说没有，但是很少有人有如此成就