• 物理自制教具对实施新课程标准的教学价值

    物理自制教具对实施新课程标准的教学价值

    一、论物理自制教具对落实新课程标准的教学价值(论文文献综述)王璞[1](2021)在《基于自制教具的地理空间思维培养策略研究》文中指出《普通高中地理课程标准(2017版)》(以...
  • 论群众核心运动定理的教学与群众群体群体的运动

    论群众核心运动定理的教学与群众群体群体的运动

    一、谈普通物理中质心与质心运动定理的教学(论文文献综述)龚枭[1](2020)在《基于SOLO分类理论的全国中学生物理竞赛复赛理论试题研究》文中进行了进一步梳理全国中学生物理竞...
  • 如何做好中学物理教学的兴趣创造

    如何做好中学物理教学的兴趣创造

    一、如何抓好中学物理教学中的兴趣创设(论文文献综述)刘国玲[1](2021)在《物理学史在高中教学中的教育价值研究》文中认为我国几次课程改革的课程标准中对物理学史的强调,体现了...
  • 磁场对电流影响教具的改进

    磁场对电流影响教具的改进

    一、磁场对电流作用教具的改进(论文文献综述)肖诗忠[1](2021)在《科学探究素养下高中物理演示实验优化策略——以《探究磁场对电流的作用》一课为例》文中研究指明以演示实验教学...
  • 物理问题中的物理建模和数学建模

    物理问题中的物理建模和数学建模

    一、物理解题中的物理建模与数学建模(论文文献综述)吴素香[1](2021)在《模型法在高中物理解题中的应用》文中指出在高中阶段的教学中,物理学科是一门抽象学科,学生学习难度比较...
  • 物理教学中学生自学能力的培养

    物理教学中学生自学能力的培养

    一、在物理教学中培养学生的自学能力(论文文献综述)黄筱夏[1](2021)在《基于“P+R+2S”教学模式的高中物理教学实践探究——以《自由落体运动》为例》文中认为课堂教学模式...
  • 物理问题中寻找极值的常用方法

    物理问题中寻找极值的常用方法

    一、物理解题中常用求极值的方法(论文文献综述)肖伟华,冯梦,闫冰[1](2021)在《物理高考冲刺阶段复习备考策略》文中认为在高考的最后冲刺阶段,如何进行物理学科高效复习呢?笔...
  • 实验 8 用弹簧测力计测量力

    实验 8 用弹簧测力计测量力

    一、实验八用弹簧测力计测力(论文文献综述)杨亚[1](2021)在《初中物理实验教学的“教、学、评一致性”研究》文中研究指明新课程标准指出应该以培养学生综合能力以及创新能力为目...